九年级化学下册 11.2 化学肥料课件 （新版）新人教版.ppt

第十一单元盐化肥,课题2化学肥料(课时二）,某市场有如下化肥出售(1)尿素CO(NH2)2；(2)硫酸钾K2SO4；(3)碳酸氢铵NH4HCO3；(4)磷矿粉Ca3(PO4)2；(5)氯化钾KCl；(6)硝酸铵NH4NO3,请你将它们一一归类。（1）氮肥（2）磷肥（3）钾肥,1、3、6,回忆：化肥硝酸钾KNO3属于哪一类化肥？,复合肥：,4,2、5,知识回顾,同时含有两种或两种以上营养元素的化肥。,化肥的简易鉴别,标签损毁如何鉴别化肥呢?,化肥的简易鉴别,P79活动与探究,白色晶体,白色晶体,灰白色粉末,灰白色粉末,白色晶体,白色晶体,明显刺鼻氨味,无气味,无气味,无气味,无气味,有点酸味,溶于水,溶于水,不溶于水,溶于水,溶于水,溶于水且有残渣,NH4HCO3常温下就能分解：NH4HCO3=NH3+H2O+CO2,化肥的简易鉴别,氨气的气味,有刺激性气味,有刺激性气味,无气味,无气味,铵态氮肥与碱性物质反应放出氨气,铵态氮肥的检验,现象：有刺激性气味(氨气)产生,实验:铵态氮肥与碱（氢氧化钠、氢氧化钙)反应。,注:铵态氮肥不能与碱性物质混合使用!,化肥的初步鉴别步骤和方法,初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法：（1）观察样品的颜色、气味和水中溶解性：颜色为灰白色粉末且不易溶于水的为磷肥；有明显刺鼻氨味的是碳酸氢铵。（2）加熟石灰研磨：能放出有刺激性气体的为铵态氮肥（铵盐）。,氮肥的简易鉴别,NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4、CO(NH2)2,加碱,有氨味,无氨味,有白色沉淀,溶于水后再加硝酸钡溶液,CO(NH2)2,NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4,无沉淀,(NH4)2SO4,NH4Cl、NH4NO3,加硝酸银溶液,有白色沉淀,无沉淀,NH4Cl,NH4NO3,碳酸氢铵有刺鼻氨味；氨水呈液态，有氨味。,化肥使用的注意点：（1）铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以免减低肥效。（2）氮肥要早晚施、开沟施，并及时盖土，避免失效。（3）有机肥（主要成分是人畜粪便及植物体的天然肥料）和化肥混合使用,减少剧毒农药的使用,开发高效、低毒的农药。化肥的保存：（1）阴凉、干燥、防晒、防潮（2）避免与碱性物质混放,2.被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是（）A.硝酸钾B.碳酸钾C.硫酸钾D.氯化钾,课堂练习,1.硝酸铵（俗称硝铵）是一种常见的氮肥，易溶于水易潮解而结块，受热易分解，遇碱放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸。贮存或使用硝铵时正确的是（）A.露天敞口贮存B.在阴凉处密封贮存C.结块时用铁锤砸碎D.与熟石灰混合施用,B,C,观察与思考,3.在村子里住着两位农民,小李和小刘,他们都种了几亩水稻.小李很勤劳,不仅买了氮肥硝酸铵,还同时使用了自己烧制的草木灰(呈碱性),小刘只施用了氮肥硝酸铵,小李心想自己使用的肥料多,收成一定好,结果到了秋收时发现,自己田地的产量远不及小刘的,你知道原因吗?,课堂练习,铵态氮肥与碱性物质反应放出氨气，降低肥效,课堂练习,4.通过表格已有信息，完成表格，对氮肥、磷肥、钾肥进行简易鉴别。,氮肥,磷肥,钾肥,白色晶体,全部溶于水,无具有刺激性气味的氨气放出,5.为鉴别NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种化肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。,NH4HCO3、KCl、(NH4)2SO4、K2SO4,加熟石灰研磨,有氨味,无氨味,加盐酸,溶于水后再加氯化钡溶液,有气体产生,