2019届高三物理上学期第一次周练试题.doc

2019届高三物理上学期第一次周练试题1、 选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，第19题只有一个选项符合题目要求，第1014题有多个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是ABCD2从地面上以初速度竖直上抛物体A，相隔时间后再以初速度从同一地点竖直上抛物体B，不计空气阻力以下说法正确的是A物体A、B可能在物体A上升过程中相遇B物体A、B只能在物体A下降过程中相遇C要使物体A、B相遇需要满足条件D要使物体A、B相遇需要满足条件3甲、乙两辆汽车在平直的公路上同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化at图像如图所示关于甲、乙两车在020 s的运动情况，下列说法正确的是A在t10 s时两车相遇B在t20 s时两车相遇C在t10 s时两车相距最远D在t20 s时两车相距最远4如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连物块a、b，a、b都处于静止状态现将物块b移至C点后，a、b仍保持静止，下列说法中正确的是 Ab与水平面间的摩擦力减小B地面对b的弹力减小C悬于墙上的绳所受拉力不变Da、b静止时，图中三角相等5下列说法不正确的是A跳高运动员起跳时，地对运动员的支持力等于运动员对地的压力B火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力C鸡蛋撞击石头，蛋碎石全，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故6如图所示，质量为m，电荷量为q的带电小球A用绝缘细线悬于O点，带电量也为q的小球B固定在O点正下方绝缘支柱上，其中O点到小球A的距离为l，小球B到O的距离为当小球A平衡时细线与竖直方向的夹角为，带电小球A、B均可视为点电荷，静电常量为.则下列说法正确的是A小球AB间的作用力为mg B. 小球AB间的作用力为C. 细线对小球A的拉力为mg D. 细线对小球A的拉力为7.如图所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R.质量为m的蚂蚁只有在离桌面高度大于或 等于R时，才能停在碗上，那么蚂蚁和碗面间的最大静摩擦力为（ ）A. B. C. D.8.如图所示，质量分别为M和m的物块由相同的材料制成，且Mm，将它们用通过轻而光滑的定滑轮的细线连接。如果按图甲装置在水平桌面上，两物块刚好做匀速运动。如果互换两物块按图乙装置在同一水平桌面上，它们的共同加速度大小为（ ）A gB gCgD上述均不对9如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为1 kg的物体B用细线悬挂在天花板上，B与A刚好接触但不挤压，现将细线剪断，则剪断后瞬间，下列结果正确的是(取)A. A加速度的大小为B. B加速度的大小为C. 弹簧的弹力大小为50 N D. A、B间相互作用力的大小为8 N10甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇由已知求出的下列结论， 正确的是A. 相遇前甲、乙两质点的最远距离为2mB. 相遇前甲、乙两质点的最远距离为4mC. 两质点出发点间的距离是乙在甲之前4mD. 两质点出发点间的距离是甲在乙之前4m11如图所示，在水平长直轨道上，有一长木板在外力控制下始终保持向右做匀速直线运动，小物块（视为质点）、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态，且AQ水平，OP、OQ与竖直方向的夹角均为。若物块Q的质量为m，物块P与长木板间的动摩擦因数，重力加速度为g，则下列说法中正确的是A. 水平绳AQ的拉力大小为mgB. 小物块P的质量为C. 若水平绳被剪断，则在剪断瞬间，小物块Q的加速度大小为gD. 长木板对小物块P的作用力与小物块P对长木板的作用力大小相等12如图所示，甲、乙两物体用拉伸的轻质弹簧连接静置于倾角为的粗糙斜面体上。斜面体始终保持静止，则下列判断正确的是A. 物体甲所受的摩擦力可能为零B. 物体甲一定受到四个力作用C. 物体乙所受的摩擦力可能为零D. 水平面对斜面体的摩擦力作用方向一定水平向右二、实验题探究题（本大题共2小题，共14.0分）13. 打点计时器是使用 _ （填“直流”，“交流”）电源的计时仪器，其中电火花计时器工作电压为 V，电火花 计时器和电磁打点计时器相比 的误差小，若电源的频率是50Hz，则它一秒打 个点。14.某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示.已知小车质量,砝码盘质量,所使用的打点计时器交流电频率.其实验步骤是:A.按图中所示安装好实验装置;B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;D.再接通电源,然后放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,调节垫块的位置,改变倾角,重复B-D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度.回答下列问题:（g=10m/s2）(1)按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量? (填“是”或“否”).(2)实验中打出的其中一条纸带如图2,由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2.此时砝码盘中所加砝码质量为 g(本题结果保留两位有效数字)三、计算题（本题共道3小题,第14题12分,第15题11分,第16题共14分）15（12分）如图所示，两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为L的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，两个小环之间的距离也为L，小环保持静止（认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）试求：（1）每根绳的拉力多大；（2）水平杆对每个小环的支持力；（3）小环与杆之间的动摩擦因数至少为多大？16.（11分）跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所示，已知人的质量为70kg，吊板的质量为10kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。取重力加速度g=10 m/s2，当人以440N的力拉绳时，求人对吊板的压力？ 17.（14分）如图所示，一质量为M=4kg，长为L=1.5m的木板放在水平地面上，已知木板与地面间动摩擦因数为0.1，在此木板的右端上还有一质量为m=1kg的铁块，且视小铁块为质点，木板厚度不计；今对木板突然施加一个水平向右的拉力。 （1）若不计铁块与木板间的摩擦，且拉力为8N，则小铁块经多长时