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安全课教学工作总结 安全工作的重要性无需赘言为确保学生安全学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下“安全第一每天一分钟安全教育”这是我们学校一再强调的学生的安全问题不容忽视为此我们学校所有老师特别是班主任经过不断摸索、尝试总结出了一些学生乐于接受效果显著的方法 在安全教育课上我考虑二年级学生小在课堂上让学生自己提出情境然后讨论选择正确科学的行为发言针对自己的行为进行也针对看到的或听到的行为进行再给予一定的指导和小结“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了“安全”找到了生根发芽的土壤下面我把本学期安全教育教学工作总结如下以令进步: 一、进行了交通安全教育 1、遵守交通规则注重乘车安全不乘“病车”和超载车辆;不在公路上学骑自行车 2、在公路上行走要注意来往车辆做到“一停二看三通过” 3、不爬车、追车不强行拦车不在公路上设置障碍 4、不在汽车的左面招呼车辆或行人 二、进行了饮食卫生安全教育 1、讲究集体卫生和个人卫生 2、不吃零食不喝生水不吃超保质期的食品 3、少吃生冷食品 4、不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品防止食物中毒 5、天气炎热要勤洗头洗澡换衣服饭前便后要洗手等 三、防溺水安全教育 1、教育学生不去池塘、水库边玩耍以防溺水天气炎热不独自去池塘、小溪里洗澡外出要告知家长天降暴雨不得单独出门或离校 2、遇到山洪爆发、泥石流要绕道而行或由家长护送到校 3、预防雷击和触电遇河水猛涨不要强行通过要绕道上学或由家长护送 4、离校前关好门窗、电灯保管好学习用具和生活用品注意防火防盗 5、积极预防手足口病等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游 6、防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法晓之以危险、危害所在教育学生远离危险品 7、活动安全教育:教育孩子在校活动时不能你推我拉不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木在做卫生值日工作时不准玩耍劳动工具杜绝拿着工具追逐打闹以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时听从老师的安排确保安全 8、放学路队安全教育:每天放学时需排队到指定位置接送不能推挤乱跑乘车同学需在校内等车不能无故跑出校外以防车辆超速造成交通安全事故 总之安全无小事时时警钟长鸣由于工作到位一学期来无安全事故获得各级好评 一年来在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这年里我在思想上严于律己热爱教育事业时时以一个教师的身份来约束自己鞭策自己对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作 一、教学工作教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键一年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点注意学生的实际情况教案编写认真并不断归纳总结经验教训 2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合在教学中注意抓住重点突破难点 3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该教和讲 4、在作业批改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢 (二)调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变要我学为我要学极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率 (三)做好后进生转化工作作为教师应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩所以一年来我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好 2、因势利导化消极因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点以发扬优点克服缺点其次以平常的心态对待:后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应该享有同其它学生同样的平等和民主也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定 3、真正做到晓之以理动之以情首先做到真诚二字即教师不应有丝毫虚伪与欺哄一旦学生发现有假那么教师所做的一切都会被看作是在演戏其次做到接受即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任他们鼓励他们自由讨论最后做到理解二字即通过学生的眼睛看事物因为做到了以上几点所以我在后进生转化工作上效果还是明显的 二、班主任工作作为班主任我深深懂得教师的一言一行都影响着学生对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循严要求高标准的指导方针 1、思想教育常抓不懈:利用班会晨会进行思想品德教育卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等 2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部通过制定班级管理制度对学生各方面做出了严格要求班内形成了团结向上的优良班风 3、经常与任课教师取得联系了解学生的学习情况对学生进行学习目的教育激发学习兴趣培养刻苦学习的意志教会学习方法学好各门功课并掌握学生的课业负担量 4、关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富多彩的班级活动积极参加学校组织的各项活动搞好班级的经常性管理工作对学生进行常规训练培养学生养成良好的学习、生活习惯 5、经常与家长保持联系互通情况取得家长的支持和配合指导家长正确教育子女等 通过以上工作本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变为今后的教育教学工作打好了基础 总之一年来我默默地工作也取得了一些成绩如我们班在每一周的班队评比中多次获得了优胜班的锦旗班风班容检查中获得先进班的评比但成绩只能代表过去在今后的工作中我一定要发扬优点改正不足扬长避短争取更大的成绩 本学期我教五年级安全安全教学工作是所有工作的中心如果安全都没有保证其他工作更无法进行更谈不上提高教育教学质量了因此要把安全教学工作要放在学校工作的首位只有安全的前提作保障其它工作才能顺利进行一学期结束了我对安全教学工作做如下总结: 一、开学第一周我依据学校的教学工作安排制定了本学期的安全教学进度及教学工作工作计划 二、按时进入班级上好安全课组织学生记号安全笔记结合教材内容教育学生严格遵守学校的作息时间上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍不允许不经家长允许跟同学去了让家长随时了解其子女的去向放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车摩托车等上学并作到上课就讲禁止学生私自外出必须经学校和班主任的允许才能离开学校有病有事要向班主任或学校请假否则不准离校无论是集体活动还是体育课都必须在教师的带领下进行不得随意离开集体自己活动或不听指挥遇到他人生病、遇险等要及时报告老师并且指导生学会使用各种求救电话 三、结合学校的安全工作平时教育学生在校内外不允许学生做危险的游戏如;互相追打、奔跑不能私自接电不能到河边和水库边山上玩耍禁止把鞭炮带进学校禁止玩具有危险性的物品禁止带有危险性的棍棒刀具火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收教育学生不爬墙不爬树不爬学校的篮球架不爬阳台上的栏杆不坐在阳台上禁止学生夜间外出禁止学生抽烟喝酒平时对学生的言行要留意查看对有可能出现的安全隐患等进行及时排除 四、春季来临为了预防传染病教育学生不买三无食品不吃腐烂变质的食物不喝不卫生的水和饮料不吃陌生人给

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