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1 / 3 优秀教师事迹材料：用心传播智慧火种 用爱谱写教育篇章 优秀教师事迹材料：用心传播智慧火种用爱谱写教育篇章 姚 xx， 1984 年参加工作， 1997 年考入县第二实验小学。自参加工作以来，她一直担任数学教学和班主任工作；几十年来，始终默默奉献、辛勤耕耘。她用无私的心灵，传播了一束束星火燎原的智慧火种；用满腔的师爱，谱写了一曲曲荡气回肠的教育篇章。 梅花香自苦寒来，潜心钻研创佳绩。在平时的数学教学中，姚 xx 不断探索、创新，积累了丰富的教学经验，形成了自己新颖独特的教学风格。她让课堂变得轻松，让教学变得生动 。 “ 听姚老师的数学课真是一种享受 ” ，这是学生对她的由衷评价。姚 xx 是全县的教学难手；执教过市级电教优质课； XX 年 9 月，被市人社局、市教育局授予 “ 德州市优秀教师 ” 的荣誉称号。 从教三十二年，姚老师构建起了真正的高效课堂，教学成绩异常突出：任教以来，她所任教班级的数学成绩在学校及全县的评比中一直名列前茅。 XX 年县一中初中部招生，在全县语文、数学、英语三科总成绩前 200 名中，我校占到了 42名，而姚 xx 所担任的六二班就有 14 名！同事们说她创造的2 / 3 神话难以逾越，而姚 xx 说她今年带的这个班的学生有望再创新高！ 教 育是爱的事业，教师是爱的化身。姚老师在数学教学上是严师，在班级管理上则是慈母。去年，在班上有一个姓黄的小男孩，是个留守儿童。年后开学不久，姚老师发现，这个孩子突然消瘦了，变得不爱与同学交流。姚老师就给这个孩子买了一些营养品，课间还主动找他谈心，并打电话要求在天津打工的父母每天跟孩子视频聊聊天。一个月后，这个孩子的性格变得开朗了许多，脸上终于露出了久违的笑容。 作为一名老教师，姚老师用她的人格魅力影响着年轻教师。她把自己的教学经验与青年老师们无私分享，她是学校实施“ 青蓝工程 ” 的领军人物。 受她的影响和带动， “ 干在实处、走在前列 ” 已成为全校老师的自觉追求， “ 爱岗敬业、无私奉献 ” 已在县第二实验小学蔚然成风。 姚 xx 的家，与学校仅有一墙之隔。她几乎每天第一个到校，最后一个离校。在学校里，姚 xx 是一个 “ 闲 ” 不住的人，预备铃响后她就去上课，下了课她要关照学生、辅导老师、组建数学社团；每天的课间操，总少不了姚老师的身影；就3 / 3 是学校组建的花球啦啦操队彩排时，她也不由自主的到场助威。同事们说她整天像打了兴奋剂似的，而姚 xx 的口头禅是 “ 累、并快乐着 ” ！ 是的，大忙人姚 xx 是快乐而幸福的！她快乐着学生成才 的快乐，幸福着学生成人的幸福。去年教师节前夕，她班上考入实验四中的 14 名学生，联名给她和班上其他老师写了一封热情洋溢的感谢信，她激动不已，真切感受到了什么是获得感、成就感和幸福感。 姚 xx，你与讲台为伍三十载，
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