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有关于学习生活的作文 作文一：学习生活 到了学校看见已经那么多同学来了便拿出课本念了起来其实是念滑句脑子里却不知在想什么一直到了老师来了布置了任务我才开始来完成任务上完上午的四节课打起放学铃“耶！放学咯！”这时同学们便开始兴奋起来了 下午3节课后开始上了自习这节自习有的同学看书有的休息有的写作业还有的传纸条说话这节自习在星期二和星期五可以放流行音乐我们班同学就热闹起来了竖起长长的耳朵仔细听这美妙的歌曲刚打下课铃我们便十万火急地冲向食堂吃饭回来就该上晚自习了与其说晚自习还不如说是上课什么自习根本是上课上完3节自习老师布置一大批作业走了 放了学8：40写完作业：10：00就这样一天过去了其实每一天都差不多可是意义却不同每天是是各种各样丰富多彩的 我们的学校齐鲁中学还会在我们的学习中安排各种各样的活动比如：运动会艺术节让我们展现自己的才华丰富我们的知识给了我们宝贵的财富记的那次我们的运动会我们班输的很惨可是却让我们记住重在参于不要去管输赢记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟. 只要你进入我们的学校就会一片安静难道学校就该这样下课了老师规定纪律上课就更不能说话了试问有个学校在下课会那么安静只有我们这学校了吧我们的学校管的很严也许这是好事是我们学习进步的原因可是太严了会造成反效果所以有时真希望学校不要管的太严我们学校在下课时会响起美妙的音乐给我们放松心情使我们的紧张气氛全部消失我们便各做各的事情写作业看书 学校已经成为我们生活的一部分学习也是我们成长中不可缺少的一部分时再回头看才知道自己失去了好多学习的时光.我们的学校里的学习生活也不错吧和你们有什么区别我爱我的学习生活我爱我的学校 作文二：学习生活 “Oh！老天6点了！”我在床上爬起来起床穿衣服吃饭然后便与同学一起去了学校 到了学校看见已经那么多同学来了便拿出课本念了起来其实是念滑句脑子里却不知在想什么一直到了老师来了布置了任务我才开始来完成任务上完上午的四节课打起放学铃“耶！放学咯！”这时同学们便开始兴奋起来了 下午3节课后开始上了自习这节自习有的同学看书有的休息有的写作业还有的传纸条说话这节自习在星期二和星期五可以放流行音乐我们班同学就热闹起来了竖起长长的耳朵仔细听这美妙的歌曲刚打下课铃我们便十万火急地冲向食堂吃饭回来就该上晚自习了与其说晚自习还不如说是上课什么自习根本是上课上完3节自习老师布置一大批作业走了 放了学8：40写完作业：10：00就这样一天过去了其实每一天都差不多可是意义却不同每天是是各种各样丰富多彩的 我们的学校齐鲁中学还会在我们的学习中安排各种各样的活动比如：运动会艺术节让我们展现自己的才华丰富我们的知识给了我们宝贵的财富记的那次我们的运动会我们班输的很惨可是却让我们记住重在参于不要去管输赢记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟 只要你进入我们的学校就会一片安静难道学校就该这样下课了老师规定纪律上课就更不能说话了试问有个学校在下课会那么安静只有我们这学校了吧我们的学校管的很严也许这是好事是我们学习进步的原因可是太严了会造成反效果所以有时真希望学校不要管的太严我们学校在下课时会响起美妙的音乐给我们放松心情使我们的紧张气氛全部消失我们便各做各的事情写作业看书 学校已经成为我们生活的一部分学习也是我们成长中不可缺少的一部分时再回头看才知道自己失去了好多学习的时光我们的学校里的学习生活也不错吧和你们有什么区别我爱我的学习生活我爱我的学校！ 作文三：学习生活 酸“快看看特大新闻！”“一百分来的大揭秘”伴着震耳的吆喝声我不由自主地走了过去天啊是我的试卷一个个红对号下写着一行字与同学的一模一样”“冤枉实在冤枉！”我的惊呼声引来了同学们的非议我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷我上面的题与上面一模一样是我邻桌的唉我深知跳进黄河也洗不清了于是我要用行动还我一个清白！ 甜因为事情调查很有难度所以我选择了最了当的方式我更加努力的开始学习汗水不止一次的涌上额头我一定要用行动证明紧张努力与再努力我的汗水与心血可不能白费啊！灼人的目光再次射向了我是老师的这次考试全班只有一个超过110的同学那是同学们听到这儿就扭转身看向我赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈胜利的喜悦也顿时涌上我的心头 苦、辣可是骄傲的种子总是在暗暗生长我不再那样勤奋三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果几次的失利让我百感交集办办曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊 于是我想起了老师的教诲妈妈的嘱咐与同学那时不时的鼓励 原来酸只是甜的开始它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己；甜只是苦与辣的开端稍不留神就能在新中埋下骄傲的种子； 苦与辣只是学习的调味品告诉我没有永远的成功一切都是在努力中进取进取中向上 酸、甜、苦、辣都来吧！生活缺少滋味学习生活更是缺少能辨别味道的舌头只有用心做学习的舵酸甜苦辣做进取的帆用知识做前进的风 起航吧快来扬帆！让我们漂洋渡海抵挡“困难”让学习生活有“滋”有“味” 作文四：学习生活 盼望着新的学期开始了高中的学习生活由此拉开了序幕 带着一份欣喜与好奇推开了向我半开着的高中生活的大门好一座圣洁的殿堂！我暗下决心努力学习为自己在生长的路上增添辉煌的一笔！ 当然一切还是从零开始高一的学习任务艰巨科目多得让你手忙脚乱老师讲的内容多如潮水其实老师的目的也十分明确那就是让我们学会做“舟”的本领“学海无涯苦作舟”嘛！ 学习一天效果如何于是老师布置作业在我看来每一篇作业都是一份能力的考核例如数学有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们让我们感到茫然办一个字学！于是满桌子全是参考资料高高地堆起来形成了一座书山加油吧快些向上爬不要畏惧披荆斩棘 然而千辛万苦写完作业抬起朦胧的睡眼看世界四周的灯火早已经变成了漆黑一片不管三七二十一往床上一倒很快睡去梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题说梦话竟然是一口“流利”的英语梦中梦到考上名牌大学梦到取得博士学位梦到拿诺贝尔奖梦醒之后呢又迎来了一个忙忙碌碌的日子 毕竟是个高中生应该懂得学习的道理于是各科的复习、预习全都在晚上进行结果睡觉的时间大打折扣镜头转向教室这是下午第一节课地理老师正在讲地球自转一节老师讲得津津有味同学们听得也很“入神”频频“点头”眼皮仿佛粘上了一层黏合剂偶尔回头向后排望去早已经“卧倒”下一片忽然老师惊呼“下雨啦！”一位熟睡者立刻从椅子上跃起跑到窗边逗得全班哄堂大笑 尽管我们很累但我们都说我们能吃这个苦 一分耕耘一分收获付出了劳动必会得到果实当知道数学作业得了“优”当看到自编的英语短文上印出一个“分”心里是那样暖融融眼前的一切瞬间都化得美妙之极人人都渴望得到美好的东西但美好需要人人自己去创造！ 作文五：学习生活 灯下忙着偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球小时侯的我有点“聪明”总是想出各种各样的办法让自己高兴我会把土和成泥搓成团用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串；更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精 小时侯的我有点“才华”老爸常教我背诵诗词以致我一出家门就有大人拦住让我背一个不背不让走；后来上托儿所学了画还参加了几次幼儿画展也得了好成绩小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸：再后来出于自己的好奇又学了弹琴以致我家一来客人我便躲的远远的以防被扣住弹个没完实际在做这些事时心里还是会为能显摆以下而高兴的至于躲开那是因为我知道他们一定会找到我的 小时侯的我有些“贪吃”其实现在也是听老妈说有一次我坐在碗橱下从上面掉下来一瓶芝麻酱虽然没有砸到我但也吓了一跳还洒脸上好多就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱 我儿时的理想是卖肉因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉还天真的以为以后吃肉就不用花钱了后来知道卖肉不好于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生 小时候的我像一个小子心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠和小男孩玩儿打仗的时候也要挑根最长的棍子还要当老大让他们全听我的在我后面站一排我家附近有一所幼儿园孩子们都喜 欢去那玩这群孩子中有一个弱智小朋友都嘲笑他有一次一个坏小孩叫他骂自己笨小孩就骂了惹的全体小朋友哈哈大笑惟独我没笑后来那坏小孩从滑梯上滑下来时我便狠狠地给了她一拳打完便使劲儿往家跑呵呵多么有正义感的孩子啊！不过这孩子以后三天都没敢出去玩 隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声也将我的思绪拉回到现在我不得不马上将注意力集中在那些题上是的童年的一切一远离我们