关于暑假学习生活的作文.doc

关于暑假学习生活的作文 暑假学习生活之一:快乐多作文篇 结缘快乐多作文要感谢热心的恬妈暑假学习生活之一:快乐多作文篇总认为读书多的孩子一定能把作文写好,笑笑喜欢读书但是不知写作技巧的她往往交出的是流水账曾经带过的一批学生常常是每周几千甚至几万字的长篇小说交给老师品读而考场作文却写不出一个一二三来于是铁定了让笑笑参加口碑极好的靳老师开设的快乐多作文确实在两期的作文培训班上笑收获了很多暑期中我看着她在白天接受了长达四个半小时的书法及围棋培训之后每次都是蹦蹦跳跳地下楼梯高高兴兴地去接受快乐多作文的培训有时还会发出一声感叹“哇！又要去上我最最喜欢的作文啦！”有些难以置信匆匆忙忙中竟然会自己找一些乐子来提高自己的积极性但同时又能感受到靳老师的作文课堂之魅力即将升入三年级的笑笑周五晚上的时间已经被围棋老师定好因此我们只能暂时和靳老师以及可爱的小朋友们说再见了暑期的作文本老师要留下我们也想做个留念于是将暑期的大部分作文打印成稿用工具统计一下居然有4278个字不管作文是否精彩我想孩子已经付出了努力也希望以后再读的时候我们还会开心地笑我的同桌我的同桌又高又瘦他就是我的好朋友徐乐天扬他的脸有点儿瘦就像小茶壶一样一双又黑又小的眼睛总是眯缝成一条线但当这双眼睛睁大时确实炯炯有神一眨一眨的好像会使用心灵语一样一只小鼻子尖尖的鼻孔却是张得大大的一张又大又圆的嘴巴能说会道笑起来嘴巴张得很大露出了那又有点儿黄又大的门牙旁边还有几颗掉了以后长出一点的新牙他的手和脚是最能体现出他又高又瘦的地方我想：大概是他吃饭挑食和吃得少的原因吧！徐乐天扬还和我一起参加一些课外培训每次都把我逗得捧腹大笑比如说有一次我和他去打羽毛球那天下着小雨我们是去新体育中心学的因为我们把场地定在了底楼可是场地比较潮湿非常容易滑倒我们做完了准备运动后就玩了一会突然我听见背后传来了一阵“哎哟”的声音我转身一看发现徐乐天扬故意摔了一跤“哈哈”笑得我差点摔一跤这时徐乐天扬才捂着屁股气喘吁吁地跑过来徐乐天扬学习很好是个活泼开朗、全面发展的孩子他也是我们的开心果是我最好的朋友你们也喜欢他大家做鬼脸（一）老师做鬼脸大家都一定做过鬼脸吧！你们向来看看靳老师做的鬼脸那就随着我来瞧瞧吧！你看靳老师的眉毛一高一低弯弯的有点像高山下面是陆地还挺“险”的吧！她的眼睛一睁一闭睁着的一只眼睛比以往小多了只有芝麻绿豆那么点大也太小了吧！闭着的一只眼睛呢闭得紧紧的像合拢的贝壳不肯张开一点点缝隙眼睫毛看得清清楚楚就像一把刷子在刷合得紧紧地贝壳她的嘴巴张得大大的看不见牙齿了调皮的小舌头伸在外面想去散散夏天的热气（二）同学做鬼脸我们的同学张睿恬也做了一个鬼脸只见她用户食指勾住眼角轻轻向外拉眼睛眯成了一条线只能放进去一根针她的脸颊鼓鼓的像两个圆圆的大肉球滑稽极了她的嘴唇闭得紧紧地笑起来还挺好看的她可能是遇到了开心的事我给这个鬼脸起名叫“眯眼开心脸”（三）我们做鬼脸我们大家又一起在黑暗中做鬼脸我就随意做了一个鬼脸我觉得郭艺林做的鬼脸最有意思了他戴着帽子手扒着脸真有趣！“笑星”小果子我是一个爱笑、爱让别人笑的小女孩爸爸妈妈给我起的小名叫“笑笑”他们期望我每天都能开心地笑快快乐乐的（一）唱歌我在家里觉得没事干的时候就喜欢自己瞎编歌曲唱就这样我对唱歌的兴趣就更浓厚了前几天我在家里看电视情不自禁地唱起自己刚刚编好的歌儿来：“我有一个小老爸也有一个小老妈小老爸太胖了；小老妈太”我边唱边笑妈妈听见我嘴里在念念有词就跑过来听暑假作文暑假学习生活之一:快乐多作文篇听着听着妈妈也不由自主地根我哈哈大笑起来（二)拦学生有一次我和妈妈去食堂用餐吃完后我看见妈妈在和同事聊天就偷偷地玩了起来我看见妈妈班上的一个叫蔡怡华的学生走过来就突然窜上去像玩老鹰捉小鸡一样把她给拦住了她左冲右窜想逃出去可是有她想得那么简单我才不会放过她呢！后来觉得玩够了才放过了她蔡同学见我不拦她了终于笑着逃走了你说我是不是一个“小笑笑”雨天真好玩盼望已久的雨天终于来到啦！我们全班同学个个兴致勃勃、精神抖擞地来到了楼下的小区里玩耍我们发现了很多有趣的事情大家都很羡慕吧！要不要也来看看呀我们来到了楼下大家一下从车库里蹦了出来撑开了小花伞开始了雨天的“旅程”我们首先去了小区的公园我们想抄近路去公园里于是就踩着烂泥跑进了公园因为下雨我那些最喜欢的秋千和双杠都不能玩了我感觉有点儿失望我想了想：嗯还是去玩其他的吧！可是我往四周看了看我还能玩什么呢几样能玩的东西都被那几个调皮的男生“占领”了唉！还是去小树丛那边看看吧！我们绕到了小树丛边我轻轻翻开了几片绿油油的树叶惊讶地发现一片树叶上停着一只小蜗牛于是我仔细打量起那只小蜗牛只见小蜗牛背着一个坚硬的“小房子”两根触须摆动着哦它是停在一根香烟烟头上的原来在躲雨啊！雨天真好玩啊！它给我带来了快乐也长了见识我很喜欢这样的雨天我爱夏天的色彩我喜欢夏天更喜欢夏天的色彩夏天有各种各样的颜色：红色、黄色、绿色我们去寻找他们吧！1.红色夏天是红色的你瞧！果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃像无数滴快掉下来的被染红的小水珠再向西瓜地里看啊！一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙露出了火红火红的瓜囊像小朋友们红通通的笑脸2.绿色夏天是绿色的烈日当空当那耀眼的阳光撒满大地的时候当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树骄阳似火时人们喜欢走在树阴底下而忍受强烈的阳光的却是它大树当阵雨来到时为人们遮风挡雨的也是它大树阵雨过后它显得更加鲜绿了3.粉色夏天是粉色的清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花张开花瓣像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着我爱夏天的色彩夏天的色彩丰富多彩因为它我更喜欢夏天了激烈的游戏“同学们我今天带来了一个东西可你们想知道它的话那只能靠自己努力了”今天的作文课刚开始于老师就这样神神秘秘地对我们说后来我们才知道是要玩一个非常好玩的游戏“问特点猜谜语”游戏正式开始了！于老师拿出皮包让我们分成南队和北队每队都有五次问的机会我们要问出它的特点来我们迫不及待地想第一个问于老师给每队选了一个代表南队的代表是郭艺林我们北队的代表是袁子豪郭首先发问只见他立刻站起来问：“这个东西是吃的还是用的”于老师告诉我们这个东西是用的我们队也争取机会提出了一个又一个问题就这样我们问于老师答最后一问也问完了我们各队的队员都知道了很多信息这时我们就像斑马一样围成了一圈开始讨论起到底那东西来我们说话轻轻的唯恐被南队的小朋友听见我着急地说：“是笔吧”也有其他同学说是笔筒可是答案都不对那一刻我真想变成一只蚊子飞到于老师包里去看看呀！我们又问了几个问题可是都没有得出答案我们都彻底失望了这时于老师见我们都猜不出来就把东西拿了出来“我晕”你猜那东西它原来是个固体胶呀！刚才于老师说是整理文件用的东西看来以后我还要多动脑筋多思考啊！各种各样的米粒米各种各样有大米、小米、黄米等我们一起来研究一下他们吧！黄米米时黄色的它的长度是5毫米宽度是两毫米金黄金黄的上面有几条白线它的后半段凹进去了一点点的白色大家都说这是米的一根“茎”我觉得可能有点道理我想起了一个故事：一天小老鼠去头米找到了一粒黄米就咬了一口觉得很难吃我用鼻子闻了闻没有味道但是等我把它切开的时候却闻到了一股中药的味道用舌头舔一舔哎呀！有点苦呢米不是很香甜的用手摸一摸哇！好粗糙哦！毛毛的一点也不光滑捏一捏还很很硬呢！像一块很小很小的石头把米放在杯子里轻轻摇一摇还发出“沙沙”的响声呢！黑米黑米全身乌黑发亮跟黄米有所不同的还有它有点儿扁我用鼻子闻了闻嗯！味道有点儿香甜我用嘴巴咬一咬没有味道呢再看看刚刚咬出来的两半奇怪了里面都是雪白的摸一摸滑滑的真舒服米的用处也不少呢！黑米可以做成散发着淡淡清香的乌米饭白米还可以做成米饼所以人们的生活中可不能没有它！听听这夏天的声音呱呱呱这是谁在唱歌呀青蛙答对啦！青蛙在欢快地歌唱仿佛在对我们说：这夏天这么热啊我的朋友都躲起来了小朋友们你们来陪我玩吧！嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！这是谁在叫呀是蚊子哈哈！你又答对啦！蚊子在我耳边不停地叫着好像在说