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2018-2019年重庆市永川区花果小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 黄河水较清,泥沙较少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.没有2 在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。A.看和听B.摸和闻C.用舌尝3 下列材料中,不适宜用来制作椅子的是( )。 A.玻璃B.竹子C.木材4 下面是人工制造的材料是( )A木头B皮革C金属5 拓印树皮图案正确的步骤是( )。 A.先白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦,再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压,再把白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦6 空气中成分最多的是( )。 A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳7 液体和气体都没有固定的( )。A体积B形状C形状和体积8 砖、瓦、陶瓷是用不同的黏土烧制而成,其中最不容易吸水的是( )。 A.砖B.瓦C.陶瓷9 下列动物中,和蚂蚁同属于昆虫的是( )。 A.蜘蛛B.蝴蝶C.蜈蚣10在观察物体的活动中,下列行为正确的是( )。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时,不伤害它们11古代造纸术是由( )发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿12下面的选项不是蚂蚁身体的组成部分是( )A头部B胸部C腹部D尾部13我们用( )测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔14木质部发达,支持力强的茎叫木质茎。木质部不发达,支持力弱的茎叫草质茎。树木是( )A.木质茎B.草质茎C.乔木D.灌木15我们自己造的纸比科学书的纸厚很多,与科学书用的纸比较,它( )。 A.容易撕开B.不容易撕开C.差不多牢固二、想一想,填一填(填空题)16寻找问题答案的方法:_、_。 17像_这样会流动的物体叫_。18水是_色,油是_色。19我们身边常用的三种材料是_、_、_。我们吃饭用的碗大多是用_制成的。衣服的材料大多是_杯子的材料一般是_或者_。20空气是构成地球周围大气的气体,空气是一种混合气体,空气中的成分大致是这样的:其中最多的是_,大约占78%;其次是_,大约占21%,_大约占0.03%,_等其它气体占0.97%。21塑料的显著特点也是它的最大缺点是_。 22对于食品,有时人们为了某种特殊的需要或方便常常做成_。 23昆虫的身体由头、_腹三部分组成,它是(动物界)中最大的一个类群,有_多万种。24蚂蚁头上有_和一对复眼,胸部有_ 25按要求找出树叶,将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_枫树叶片_苹果树叶片_银杏叶片_三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们观察大树时,可以随意摘下树叶。( )27比较几种固体的软硬时,我们可以让它们相互划一划,看划痕的深浅来判断。( )11.水花生不能浮在水面上,而是长在水里的。( )28每一个凤仙花果实中的种子数量是一样的。( )29蜗牛壳上有螺旋形花纹,头部有口和一对触角。( )30轮船大多是木材做的,是利用了木材的漂浮性。( )31饲养金鱼时,要一次性喂饱。( )32植物的生长一般都需要水分、阳光、空气和营养等。( )33不同的材料可以根据人们的需要制成各种物品,方便人们的生活。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36比较材料。 (1)比较硬度:我们在做比较材料的硬度时采用的方法是_。A在不同材料上挂重物B在不同材料上滴水C用一种材料在另一种材料上刻用A材料去刻B材料,结果在B材料上有划痕,说明_。AA材料比B材料硬BB材料比A材料硬CA材料和B材料一样硬以下材料中,我们发现硬度最大的是_。A木头 B金属 C塑料 D纸(2)比较韧性:我们用挂重物的方法来比较三种材料的韧性,实验结果如下图。(注:拿掉重物后,材料能恢复原状。)比较材料柔韧性的实验,不需要考虑的是_。A测弯曲度用的重物是不是一样重B三种材料薄片上的颜色C三种材料薄片的大小、厚薄根据实验结果,韧性最好的是_。A材料A B材料B C材料C(3)比较吸水性和材料在水中的沉浮:1号材料2号材料3号材料在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易分析表中的实验结果最容易吸水的是_。A1号材料 B2号材料 C3号材料吸水性和材料的_有关。A硬度 B韧

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