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1 / 4 体育教案：摘果实（大班） 文 章来源 m 体育教案：摘果实（大班） 活动目标： 1.练习单脚连续向前跳，发展身体的平衡能力。 2.练习纵跳高处触物。 3.锻炼耐力，有坚持运动的意志品质。 活动准备： 1.自制小水沟教具、小栅栏 . 2.果实图卡，小篮子每组一个。 活动过程： 一、集体活动，共同学做有趣热身操 1.随师入场 听 “ 一二一 ” 口令跟随教师入场。 2.热身运动 师：孩子们，赶快站好队！我们一起来热热身吧！今天我们来做一套有趣的热身操（上肢运动、腹背运动、下蹲运动、跳跃运动、整理运动） 二、师幼谈论，帮助小袋鼠解决难题 1.创设情境 师：今天小袋鼠去放风筝，可是它遇到了一个麻烦，因为周2 / 4 围有小树，小袋鼠的风筝不小心挂到了树枝上，这时，小袋鼠非常难过。 2.互相讨论 师：怎样才能把风筝拿下来呢？谁来想办法帮帮小袋鼠？（个幼回答） 三、观看示范，学习纵跳触物的要领 1.提出问题 师：刚才大家说了很多种办法，如果没有梯子、木杆这些工具怎么办呢？（跳起来拿树上的风筝） 师：对，在没有任何工具时，小袋鼠可以跳起来拿树上的风筝。 2.讲解要领 师：接下来我给大 家示范一下，要注意看啊！刚才我示范的动作有一个名字，它叫纵跳高处触物，注意，在做这个动作时是有要领的，要不然容易受伤，跳前要蹲下一点，蹲的时候就像坐在小椅子上一样，双脚一起用力向上跳，跳起后手臂要向上伸。 (动作要领：膝盖微曲，上半身前倾，双臂自然有力的前后摆动，当双臂摆动到斜前上方时双脚同时起跳。教师边讲边示范动作 ) 3.幼儿练习 师：好啦，现在听口令，在原地练习纵跳高处触物动作。（口令：准备蹲跳，教师巡视，指导幼儿） 3 / 4 四、趣味游戏，练习单脚连续向前跳 1.讲解玩法 师：现在我们来玩一个游戏，游戏叫做摘果实，三个小朋友为一组进行摘果实比赛，在果园的前面有一些小小的障碍，一会儿要背着小篮子单脚连续跳过小水沟、跳过小栅栏到达果园，到果园后摘一个果子放到小篮子里返回，回来后第二个小朋友出发，以此类推。 2.幼儿游戏 师：大家都准备好了吗？在游戏时注意安全，注意动作要领。 五、放松活动，收拾整理使用的器械 师：好玩的游戏结束了，请大家将活动的器械整理好吧！（活动自然结束） 设计思路： 可设置 A 至 B 一段路程， B 为终点，路间设置障碍，到 B 点时原地双脚垂直 跳摘下果实返回算作一轮。 注：不可采用竞赛形式。减少幼儿等待时
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