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2018-2019年重庆市江津区紫云学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列说法错误的是( ) A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息2 可以用来表示水的多少的计量单位是( )。 A.厘米B.小时C.毫升3 你认为做一名科学家,下列行为中( )是不对的。A.细心观察 B.善于思考 C.具有好奇心 D.不要怀疑大人的话4 ( )可以准确测量出水的多少。A试管B量筒C滴管5 下列材料中不属于天然材料的是( )A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花6 不太适宜用来制作椅子的材料是( )。 A.竹子B.塑料C.玻璃7 蜗牛有( )触角。A1对B2对C3对8 和蜗牛身体结构相似的动物是( )。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼9 按物体存在的状态,可以把( )分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁10小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象11下面三种情况中,不是直接观察到的是( )。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳12金鱼不断地喝水是为了吸收水中的( )。 A.营养物质B.氧气C.水分13把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,预测一下纸团会湿吗?( )A.纸团会湿B.纸团不会湿C.说不好14小莉在喝牛奶时,不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气( )。 A.有流动性B.占据空间C.有一定的重量D.是气体15我们可以用( )的方法来比较叶片的大小 A.看一看B.摸一摸C.量叶片的长度和宽度D.拓印二、想一想,填一填(填空题)16在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料_和_的特点。 17蚯蚓喜欢生活在_的环境中,最怕震动。 18利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品,如利用塑料的_特性来包裹导线。 19蚂蚁的身体可分为_、_、_三部分,有_条腿,都长在_。 20固体、液体和气体的共同特点是_,同样体积的固体、液体和气体,_的重量最小。21金鱼的全身都长有_,用_游泳,用_呼吸。 22为了区别水和白醋,我们可以用_的方法,也可以用_的方法。23通过实验我们可以发现,卡纸、木条、铁钉这三种材料中,硬度最大的是_硬度最小的是_。24许多植物的叶从_长出来,到_枯黄死去,完成了叶的一生。 25使用量筒的时候,要注意两点:1量筒必须放_。2视线要与量筒内液体的_的最低处保持_,然后读出液体的_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26树木多,需要的水分就多,所以树木不能保护水土。( )27在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。( )28在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理使用材料。( )29人类的生活不能离开水。( )30石头能占据空间,水能占据空间,空气也能占据空间。( )31沙子也能流动,它也是液体。( )32寻找小动物时我们要注意安全,保护好动物的家。( )33金属的吸水能力很强。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材35判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉五、综合题(实验题、解答题)36小亮在观察某种大树时,捡到下列五枚叶片,请你帮他分析:(1)属于完整的叶的是_。 (2)观察比较两片叶子大小时,下列方法中可行的是( )。 A.用放大镜仔细观察B.将叶子撕烂后称量重量C.用尺子测量叶片的长和宽D.观察叶片的颜色(3)_有可能是同一棵树上落下来的叶。 (4)随着季节的变化,植物也会不断发生变化。在观察植物变化时,我们应选择( )。 A.同一种植物B.同一棵树或同一棵草C.同一块地里的所有植物D.以上说法都不正确37小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。(1)小明灵机一动,把蚂蚁诱进大号吸管里,两头用纸巾堵住,再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了( )。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量(2)小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行,有可能是这只蚂蚁( )。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑(3)小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物,因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往_方向爬,我的理由是_。38

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