我和我的同桌作文900.doc_第1页
我和我的同桌作文900.doc_第2页
我和我的同桌作文900.doc_第3页
我和我的同桌作文900.doc_第4页
我和我的同桌作文900.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我和我的同桌作文900 每一个人的学生时代都会有那么几个要好的同桌那么大家有想过把你们的故事写下来?下面是小编整理的我和我的同桌作文900欢迎大家阅读参考希望帮助到你 六年含辛茹苦的学习生活马上就要过去了我的同桌最让我难忘的同桌就是任雨硕了我和他发生的故事也是让人难以忘怀 他在老师眼里是一个出类拔萃的三好学生认真写作业善于帮助同学老师经常表扬他最让我感激的是我遇上了像他这个好心人那是我的福气 每当我的笔没有水了他马上就递给我我的橡皮檫没有了他就递给我我和我的同桌相处得最融洽的一个我喜欢他他也喜欢我上课我要认真听讲他更专注不作小动作不说闲话 有一次期中考试我发现没带橡皮我急得像热锅上的蚂蚁被我的同桌看见了我没带橡皮他马上就打开自己的铅笔盒拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮说:“给你用吧”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮我好意识用呢”他说:“没关系今天是特殊情况你就先用吧”“叮铃铃”考试时间到了我们俩走进考场开始考试有我的同桌激励着我我也成了一个心胸宽阔的人 常听人说人世间最纯净的友情是同桌同桌的友情是无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕只能用高山流水”四个字来概括我只知道昨天的同桌算不上“知音”我们还没有弹拨出像样的声音何来知音? 我们虽然不是知音最起码我的同桌可爱说实话把这个同桌还不错哦当我没带书时只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来借笔借本借胶带我的同桌从亏待我他出手豪爽他每天都会用各种形式逗我开心陪我在笑声中度过每一天 难忘的同桌一想到马上就要毕业了已经相伴我六年的同桌也将离我而去心中不免有些伤感是啊他曾陪我走过了六个春夏秋冬在我寂寞的时候他开导我;在我学习下滑的时候他辅导我;在我有困难的时候他帮助我是他把我从寂寞的海中救上来让我发现海上的世界是多么精彩因为有了我的同桌我的世界才涂上一层新的色彩可是时间总是逼着我们分散我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影我们一同走过的这六年我从没有珍惜过这份真挚的情直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久他与我“历经生死”这种人叫朋友胜过朋友的是同桌 假如说我们的小学时光是一首难忘的歌那么我的同桌就是歌中跳动的音符看起来听起来起来都别有一番滋味 我的同桌是被我班公认的“智障”可偏偏他不是智障他的成绩优秀班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班 我的同桌他是个爱打小报告的人就连同z报告每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿他也很爱哭明明是他惹事在先老师却因他哭而责骂我们不对总之同学们都很恨他更恨他那智障的姿势 我们班的大哥大小佑终于被惹火了小佑屡次因他而被老师责骂甚至是见校长他生气极了于是他下令说:“谁要是和他为敌就是我的朋友;可谁要是和他要好那就是我的敌人”小佑的“小弟”众多不是我们惹得起的小佑的那句话一传十十传百这个消息众人皆知大家都知道与小佑要好好处多如牛毛;与小佑为敌日子会一天比一天还难过同学们只好选择与“智障”为敌而我.好犹豫 老师因“智障”在班上不认真听课自言自语所以把他派来我旁边老师对我说了一句:“身为班长我希望你会好好保护他”我被老师的这句话震惊了保.保护他?那不就是要与小佑为敌?我忽然把视线转向了小佑可是.我是班长班长本来就是要维持班上的次序保护弱小不是?于是我把视线转回老师对着老师笑着说:“老师我会的” 下课时小佑怀着认真的心态问着我:“你该不会是要与我为敌吧?”我心想为了他与小佑为敌他不值得了可是却有想到我对老师说的话.我尝试避开话题可是小佑还是转回了话题说:“你究竟是我的朋友还是我的敌人?”办该如何回答.当时的我急得如热锅上的蚂蚁犹豫了很久终于有个答案了“我决定了我要保护他”我鼓起勇气说着“好我成全你从今以后你不再是我的朋友了”他气冲冲地往别处走去 这样做究竟是对是错我在教室里第一次不认真听课脑袋正思考着这个问题我把视线转向我的同桌“智障”脑海里不知回事有着许多同桌帮助我的画面我在办公室搬书时书本掉落满地是他帮我捡的;我心爱的铅笔不见了是他还留在教室里帮着我找到铅笔才肯放学回家去.他帮了我好多好多的事情可却被我认为是他心甘情愿的甚至还认为他爱管闲事忽然同桌把视线转向我用手在我眼前挥来挥去脑里的画面也因此而消逝我小声的他说:“谢谢你你人真好”他也许被我的那一句话震惊了吧不知回事对我说的话不闻不问像是知道了些什么 我的同桌是一个“侵略者”经常越过“三八线”来侵占我的领地 我想这不行我得和他划定一条“三八线”下课了我就和他说了他也同意了于是我找了粉笔画了一条“三八线”可是上课刚几分种他不把刚才下课的时候所定的协议当一回事把手放在了我这边太霸道了我忍我再忍不是有句老话说忍一时风平浪静? 我觉得他越来越过分了上课的时候要是看不见黑板他便越过我的领地有的时候睡觉也不知道他是真的睡着了还是故意越过“三八线”的反正他有事没事就超过我们的“三八线”我实在忍无可忍了于是我就照着他“侵占”我的领地的胳膊狠狠打下去只听见“啊”的一声他居然哭了而且哭得很伤心眼泪簌簌地不断往下落上课的时候还在哭哭得眼睛红红的 那节课我是上下来的连我自己都不清

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论