西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考(三套).docx_第1页
西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考(三套).docx_第2页
西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考(三套).docx_第3页
西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考(三套).docx_第4页
西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考(三套).docx_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考(三套)目录:西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考一西师大数学五年级强化训练突破上学期第三次月考二西师大数学五年级强化训练突破上学期第二次月考三- 1 -西师大数学五年级强化训练突破上学期第一次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 0.7里面有7个_,表示_分之_,这个小数化成分数是_。2. 在横线上填上合适的数。_-9=38 65-_=60 _+20=44_+30=10017-_=93. 把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的_,每段长_米。4. 五(1)班同学去革命老区参观,共用去8小时。其中路上用去的时间占 5. 把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是_dm2。 6. 一个数由8个万,9个千,6个十分之一组成,这个数写作_,保留整数约是_。7. 一条红领巾的顶角是130,它的一个底角是_度。8. 0.45m3=_dm3 900mL=_L=_cm39. “55”个位上的“5”比十位上的“5”少_。10. 在横线上填上“”“”或”=”。 二、判断题。(共10分)1. 判断:23536070000236亿。2. 判断对错. 3. AB5,所以A是B的倍数,B是A的因数()4. 被减数等于减数,差一定是0( )5. 分子、分母是互质数的分数,一定是最简分数。( )6. 在0.61,0.603,0.625,0.663中,最大的是0.663。( )7. 两个不同质数的公因数只有1。( )8. 一台冰箱容积是280升,它的体积也是280cm3。( )9. 长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。()10. 3.36中的两个“3”所在的数位不同,但是表示的意义相同。( )三、选择题。(共20分)1. 下面的三个式子中,( )是方程。A .0.8x+2B .2x=6C .5+9=142. 有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称( )次才能保证找到它A .2B .3C .43. 下面说法中错误的是( )。A .在研究平均数问题时可以用移多补少的方法B .我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法C .28+374+26 此题进行简便运算,我们头脑里可以想a-b-c=a-(b+c)这一运算律4. 把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是( )。A .90B .180C .3605. 在 A .B .C .6. 得数要求保留三位小数,计算时应算到小数后面第( )位。A .二B .三C .四D .五7. 五年级八个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少,应制作( )统计图A .条形B .折线C .不清楚8. 下列( ) 组的两个算式得数不相等。A .25(2004)和25200254B .36201和3620036C .265105-2655和265(105+5)D .251744和2541749. 下面图形中不是轴对称图形的是( )。A .B .C .10. 如图 A .B .C .D .无法确定四、计算。(共20分)1. 计算 2. 用简便方法计算 3. 简算。 五、应用题。(共20分)1. 一道数学题,全班有40人做对,10人做错,这道题全班的正确率是_2. 水果批发部运来3600千克橘子,比运来的苹果质量的2倍少300千克水果批发部运来多少千克苹果?3. 幸福小区电脑普及率约为80,经调查,有28户没有电脑,幸福小区共有多少户?4. 学校食堂运来一批大米 5. 小敏的妈妈去姥姥家了,走的时候把家里的鸡和兔子放在一个笼子里,然后告诉小敏:鸡有2只脚,兔有4只脚。笼子里现在共有42只脚,有11个头。猜一猜,鸡和兔子各有几只?(用方程解)(按鸡、兔的顺序填写)六、解析题。(共20分)1. 某工程队要抢修一段公路,前4天一共修2500米,后3天每天修路800米。这个工程队这一周平均每天修路多少米?2. 有一些长方体木块,长8 cm,宽6 cm,高5 cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?3. 一只梅花鹿高3. 43m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.6倍。这只长颈鹿高多少米? 4. 聪聪有35本故事书,小红比聪聪多17本,小红有多少本故事书?5. 在直线上标出下面各数的位置。0.9 5. 25 2.3 3.657 / 18西师大数学五年级强化训练突破上学期第三次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 一个正方休礼品盒,棱长2.5dm,小美在这个礼品盒的四周涂上颜色(上、下面不涂),需要涂色的面积是_平方分米。 2. 在括号里填上合适的单位。一块橡皮的体积约是10_,一桶食用油约5_。3. 在10个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少称_次就一定能找出次品。4. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是_。5. 如果上车的10位乘客用+10表示,那么-8表示_。6. 一个长方体的玻璃缸,长8dm、宽6dm、高4dm,水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出_升.7. 6元=_角2元3角=_角90角=_元 45角=_元_角8. 782_081 47904_819. 在横线上填上合适的数。63=8_ 123=_5 _6=2410. 3米长的绳子平均剪成6段,每段是全长的 二、判断题。(共10分)1. 一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位一定是0( )2. 用一些种子做发芽试验,110粒种子全部发芽,发芽率是110%。( )3. 判断对错在340060000这个数中,3在亿位,表示3亿,4在千万位表示4千万,6在万位表示6万4. 一个大冰箱的容积有480mL。( )5. 在 6. 06+6=0( )7. 两个不同质数的公因数只有1。( )8. 在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小可能会发生改变。( )9. 整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( )10. 如果a=235,b=223,那么a和b的最小公倍数是90。()三、选择题。(共20分)1. a是奇数,a+2的和一定是( )。A .奇数B .偶数C .质数D .合数2. 学校图书室有4个书架,每个书架有3层,每个书架每层可以放25本书。这些书架一共可以放( )本书。A .75B .100C .3003. 根据下图列算式正确的是( ) A .B .C .4. 如图,沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,这样表面积比原长方体增加了32cm2。原来长方体木料的表面积是( )cm。A .64B .128C .160D .3205. 如图,比较甲和乙两个部分,说法正确的是( ) A .甲和乙的周长相等,乙的面积大于甲的面积B .甲的周长大于乙的周长,甲和乙的面积相等C .甲和乙的周长相等,甲的面积大于乙的面积6. 与算式12516的计算结果不相等的式子是( )。A .125(8+8)B .12882C .1258+12527. 下面三个物体,从( )看到的形状相同。 A .前面B .左面C .上面8. 一小瓶矿泉水的净含量是( )。A .330LB .330mLC .330dm9. 一件上衣82元,付给售货员100元,应找回( )元。A .8B .28C .1810. 把600L水倒入一个底面积是80dm2 , 高10dm的长方体玻璃容器中,水深( )。A .8dmB .7.5dmC .6dmD .4dm四、计算。(共20分)1. 直接写得数。3.6+24.3= 0.49+0.3= 2-0.8= 5601000=1258= 5.610= 90100= 999+9=2. 直接写得数 3. 口算。17-8=11-3= 20 +5= 6+20-6=4+20= 7+6= 68-8 =8+5+3= 90-10=50+8 = 54-50= 75-5-30=五、应用题。(共20分)1. 六年级男生有180人,女生有160人,男生比女生多百分之几?女生比男生少百分之几?2. 一种药水是用药粉和水按照1100配制成的.要配制这种药水4040g,需要药粉和水各多少克?3. 从学校到博物馆有3条路可走,从博物馆到图书馆有5条路可走。小红从学校先去博物馆,再到图书馆,一共有几种不同的走法?4. 建筑工人用水泥、沙子、石子按235配制成96吨的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?(按水泥、沙子、石子的顺序填写)5. 列方程解答学校图书馆购进文艺书和科技书共320本,其中文艺书的本数是科技书的4倍,文艺书、科技书各有多少本?六、解析题。(共20分)1. 一只梅花鹿高1. 43m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.6倍。这只长颈鹿高多少米? 2. 在跳远比赛中,凡凡跳了3.26米,奇奇比凡凡多跳了0.4米,小明比奇奇少跳了0.25米,小明跳了多少米?3. 一根长30厘米的长方体木料锯成3段,表面积比原来增加了60平方厘米这根木料的体积是多少?4. 有一些长方体木块,长8 cm,宽6 cm,高5 cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?5. 填一填。 13 / 18西师大数学五年级强化训练突破上学期第二次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1,从正面看是图2,从右面看是图3这个几何体至少有_块小正方体。 2. 用简便方法计算376+592+24,要先算_,这是根据_律;计算(23125)8时,为了计算简便,可以先算_,这样计算是根据_。3. 在括号里填上合适的单位。一块橡皮的体积约是10_,一桶食用油约5_。4. 在10个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少称_次就一定能找出次品。5. 9.462是一个_位小数,它的计数单位是_,它有_个这样的单位,保留一位小数约是_,精确到个位是_。6. 有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50,那么这筐桃可能有_个,也可能有_个。7. 一个长方体的玻璃缸,长8dm、宽6dm、高4dm,水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出_升.8. 淘气看一本书,共b面,他每天看a面书,5天看了_面,还剩_面没看,第6天他从第_面开始看。9. 五(1)班同学去革命老区参观,共用去8小时。其中路上用去的时间占 10. 0.45m3=_dm3 900mL=_L=_cm3二、判断题。(共10分)1. 140(4010)=1404010。( )2. 用4个完全相同的小正方体,可以拼成一个较大的正方体。( )3. 两个数的积一定是这两个数的公倍数。()4. 正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。( )5. 底面积和高相等的长方体和正方体,它们的体积相等。( )6. 在一个三角形中,最多有一个角是直角或钝角。()7. 一个数的因数一定比它的倍数小( )8. 在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小可能会发生改变。( )9. 判断对错在340060000这个数中,3在亿位,表示3亿,4在千万位表示4千万,6在万位表示6万10. 判断对错含有万级的数一定是五位数三、选择题。(共20分)1. 下列( ) 组的两个算式得数不相等。A .25(2004)和25200254B .36201和3620036C .265105-2655和265(105+5)D .251744和2541742. 把10g糖放在90g水中,糖占糖水的( )A .B .C .3. 在46这个数中,“4”表示4个( )A .一B .十C .百4. 一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米,它可能是( )。A .教学书B .家用冰箱C .羽毛球比赛馆D .公共汽车5. 下列物体的运动属旋转现象的是( )A .电风扇转动B .拨动算盘珠C .小孩坐滑梯6. 把600L水倒入一个底面积是80dm2 , 高10dm的长方体玻璃容器中,水深( )。A .8dmB .7.5dmC .6dmD .4dm7. 图中 A .4B .5C .18. 已知ab=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的( )。A .a是倍数B .b是因数C .c是因数D .b、c都是a的因数9. 下面计算正确的是( )A .B .C .10. 按照数的( )来分,可以把自然数分为质数、合数和1。A .因数的个数B .是否是2的倍数C .是否是3的倍数D .大小四、计算。(共20分)1. 口算。17-8=11-3= 20 +5= 6+20-6=4+20= 7+6= 68-8 =8+5+3= 90-10=50+8 = 54-50= 75-5-30=2. 计算 3. 计算 五、应用题。(共20分)1. 张师傅加工一个零件,过去用6小时,现在用4小时,工作效率提高了百分之几?2. 一道数学题,全班有40人做对,10人做错,这道题全班的正确率是_3. 种子公司进行发芽试验,有485粒发芽,发芽率为97,有多少粒种子没有发芽?4. 某工厂7月份用水120吨,8月份比7月份节约了20%,8月份用水多少吨?5. 学校体育测验中,达标人数有330人,没有达标的有20人,这次体育测验的达标率是多少?六、解析题。(共20分)1. 在跳远比赛中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论