初一写同桌的作文.doc

初一写同桌的作文 导语：从小到大我们应该有许许多多的同学那个同学让你印象最深刻呢下面是小编为你准备的有关写同桌的作文希望对你有帮助！ 我的同桌叫xxx个子高高瓜子脸长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻人送外号“大鹏鸟”人如其名大不咧咧生性豪放他的许多故事令我难以忘怀 诸葛亮很“帅”有一次老师在给我们讲火烧赤壁的故事大家都听得如痴如醉只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”目光呆滞魂不守舍老师问他：“xxx你觉得诸葛亮样”大鹏鸟挠了挠脑袋天真地说：“诸葛亮很帅很酷哦”话音刚落便引得同学们哄堂大笑“大鹏鸟”很镇静地说：“诸葛亮羽扇纶巾草船借箭谈笑间借得东风烧得曹操一败涂地难道他不帅不酷”霎时间课堂上响起了热烈的掌声老师也为这只“大鹏鸟”叫好 献爱心的“吝啬鬼”“大鹏鸟”很吝啬穿的衣服很旧穿的鞋子很土从来不买零食喝都是家里带来的“凉白开”买一个小玩具都要“斟酌”半天他总是说他父母是摆小摊的没有都少钱不能跟你们比他的钱必须花在刀刃上有一次班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”“大鹏鸟”抱来他的储钱罐把他所有积蓄全部倒了出来一角、五角、一元、五元有纸币有硬币皱皱巴巴叮叮当当老师数了半天一共215元他腼腆地说：“这是我平生的积蓄多少算我一点心意希望老师同学们不要笑话我”那一次我对这个“吝啬鬼”肃然起敬 憨厚可爱的“大鹏鸟”“大鹏鸟”大不咧咧不拘小节有时侯大家都很烦同学们对他“退避三舍”有一次我把我的子弹壳坦克带到学校里玩“大鹏鸟”十分兴奋颠过来倒过去玩得爱不释手突然不小心掉到地上零件摔得七零八落我非常生气朝他大吼大叫他看着我歇斯底里的样子吓得不断后退把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非我更是气得青筋暴露：“我与你绝交！”从此我们形同路人我们的友谊彻底决裂了今年夏天天上下起了瓢泼大雨我没带雨伞祈求老天早早“住手”但是老天就是捉弄人下起来没完我于是两眼一闭撒开双腿在雨中狂奔突然我觉得脑袋上没有雨水了一片干爽原来一把雨伞罩在我头上旁边站着那位战战兢兢的“大鹏鸟”他颤抖着从书包拿出一只塑料坦克讨好地说：“我的坦克没有你的好你收下吧我们成为好朋友好”到家时他全身淋湿望着这只憨厚可爱的“大鹏鸟”我的眼睛不觉湿润了 这就是我的同桌一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”朋友你觉得可爱 我的同桌是xxx简直就是一个话唠任何一句话他都可以接着说下去天啊！我最爱不了的就是他张嘴说话！他完全可以去做销售这行的工作这与他的天分很吻合 在一节课上老师说的话应该是全班最多的人但xxx说的话跟老师差不多少而且他说的话却没有很多的用处但你不跟他说话的时候他却有自言自语的功能我甚至都想爆粗口：“你不说话会死”所以到现在没有人愿意和他同桌我也不明白老师为什么能把我和他调在一起了平时我也挺能说的（课间）但和他坐在一起没有任何想说话的冲动我上课宁愿听老师在唠叨班上的事也不愿意和xxx说一句话更不愿意听他的自言自语！每次上自习的时候xxx都会被老师发现在说话但这其中的缘由也并非来自于他一人有时候也有后面的徐辰宇参与但她的位置比较隐蔽不常被发现所以xxx总是受害者 虽然他特别能说但他也有好的一面乐于助人在做数学题的时候有不会做的题如果他会他就会很认真地给你讲不管你听懂还是听不懂的但他会安静下来思考怎样给你讲你才能听懂的我也就这点对他有些认可 各种希望他改掉话唠的这个毛病你们肯定会认为他学习不好错了别看他那么能说他的成绩可一直保持在班级前10的状态（不算体育成绩）为什么这么说呢可能上体育课的时候女生们看男生跑步但焦点永远在xxx或董浩楠的身上因为他俩的胸是全班男生中最发达的女生们有些变态他俩也许不让我们抓住他的什么跑姿而给予嘲笑的话他俩压根就不跑走走停停的就这样xxx也有了一个称号马大奶但他似乎没有反应他只会很鄙视地看着你为了不给他人身打击我们只好憋住不叫这个外号除非他惹火我 xxx身上的缺点不计其数但是他的优点也往往在学习中是很重要的xxx你啥时候能管住你的嘴呢别忘了祸从口出这一道理！我是出于好心来提醒你 我的同桌并不风趣但却有人情味我的同桌很能说但他有一颗细腻的心和乐于助人的品质这是普通男生所没有的 我的同桌xxx因为她长得又瘦又矮所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿” 提起“小不点儿”我就有说不完的话 那是在上学期的一天下午上课铃响后语文老师走进教室他看见黑板上还留着中午抄的数学作业就问：“今天谁值日忘记擦黑板了”教室里静悄悄的同学们不由自主地看着值日生就在这时却见“小不点儿”从座位上站起来走到黑板前拿起板擦默默地擦起来由于她长得矮小不时踮起脚尖高处还要蹦起来擦看到她这副模样几个调皮的同学笑出声来但“小不点儿”像没事儿似的一直到把黑板擦净才低着头红着脸回到自己的座位上接着老师又说：“以后值日的同学都要认真负责不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说“小不点儿”的脸涨得更红了这时不知个同学说了一声：“今天不是xxx值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日”老师看到这情景明白了一切向“小不点”投去赞许的目光 像这样的事还多着呢记得一天早读时小燕同学突然呕吐起来她大喘着气脸憋得通红秽物满地都是教室里一股难闻的气味叫人恶心同学们有的用手捂住鼻子有的拿起书扇起来这时只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来走到小燕身边掏出自己那块洁白的手帕一面轻轻地拍着小燕的背一面给她擦净嘴边的赃物并轻声说：“我扶你去卫生室去吧” 你看我的同桌“小不点儿”就是这样一个人她心中只有集体只有他人她有一颗金子般的心 我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪 在我的初中生活中有两个让我印象深刻的同桌一个叫小晖一个叫小马小辉有个外号叫做波斯猫小马有个外号叫马子 当老师说让波斯猫做我的同桌时似乎有成千上万的人和我说过一句话：有一个很斯文很斯文的人和你做同桌我当时还想着呢如果很斯文的话我上课应该能好好地听几节了吧是的被我猜的很准前面一天波斯猫同学根本不说话不知道的人还以为到错学校这里是哑巴学校了呢但是奇迹发生了居然在某次什么什么课上我和他讲起话来了结果就一发不可收拾了我和他在什么课上都聊结果有一次在老班的课上我们在玩在下面嬉皮笑脸的被老师抓住了到办公室进行思想教育后来也是因为我们两个很会讲话所以换了位置的哎好可惜啊少了一个说话的了 换了位置之后我就和马子做了他可以说在我心里是一个绅士比如处处让着女生无论我折腾他他绝对没有任何的反抗所以我就成了欺负他的主角了可能真的欺负他欺负管了吧只要一有时间我就会去弄他知道他大声的吼一句在停下来所以有谣言就说我喜欢他 波斯猫和马子可以说在我初中的生涯中占了很大的地位吧时光流失我已经失去了一位好同桌现在不知道自己将来还会失去什么不过我会好好的去珍惜这一切的我的两位好同桌不知道我们今后的命运如何啊 在家里与我们最亲密的人是我们的父母在学校与我们最亲密的人便是我们的同桌而我的同桌更是令我难忘因为他可真算得上是朵奇葩啊！ 奇葩同桌长得不咋地但却十分自恋 最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学：“好看”不等同学回答就一脸陶醉的样子自恋地说：“不伤你自尊心了我知道我很帅！”每每看到这一幕我总会笑翻然后做呕吐状怒斥道：“你要不要脸啊”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸一本正经地说：“我什么都有就是没脸没皮啊！”唉听到这样的回答我只能拱手一拜：“我对你的敬仰真是有如滔滔江水绵绵不绝又如黄河泛滥一发不可收拾啊！” 奇葩同桌虽说自恋但却十分仗义！ 我有一习惯无论上什么课都会边上课边做当堂的作业美其名曰“科学统筹”合理利用一切时间但于老师而言却是不允许的啊于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的手中他果真不负我望圆满又出色地完成了任务最令我印象深刻的是那次 我忘情地做着作业把其他事都抛之脑后连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂我奋笔疾书毫不理睬他再次捅我的手臂我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋乜斜着眼睛瞄了瞄他发现他正挤眉弄眼地看着我我忙警觉地看向讲台糟糕！已不见老师的踪影！而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉这时同桌却悠然地飘来一句：“琴姐您踩着我的脚啦挪挪行”我赶忙抬起脚心里却暗暗地松了一口气被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了却不想同桌上课说话被老师逮个正着于是不幸“遇难”仗义的他坚决没有当“汉奸”用自己的受惩罚挽救了我谢啦！ 奇葩同桌不止仗义还很细心 那是一个课间我的情绪十分低落索性望着窗外排遣内心的苦闷窗外乌云滚滚有种想下场暴雨的冲动无情的寒风吹倒了一株株小苗有种钻心的疼在心里蔓延看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常随即像一块牛皮糖似的粘过来自告奋勇地给我讲了一个笑话同桌不愧为奇葩这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗 我与同桌之间的点点滴滴虽已不全然记得但我相信我们之间的友情会一直延续为了见证我们的友情我特地做诗一首： 奇葩同桌真正好 上课帮我来放哨 苦闷之时有绝招 一生朋友永欢笑！ 以此来铭记我们的友情！ 升入初中后有了新同学也有了新同桌说起我的同桌那还真不简单呢！ 同桌爱好打篮球一到体育课时篮球场上必定会有他的身影“嘿！把球传给我！”“默契一点哎！”同桌又在打篮球了！看吧他的头发迎风飘动着为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气此时他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球他的手好像一个吸盘只要指尖稍稍碰到篮球那颗球就好似吸到他的手中一样也跑不掉抢到球后他又加快速度跑到篮球架附近双手托起篮球微微瞄准轻盈的起身一跳再用力一投篮球便乖乖地进了网中周围又是一片喝彩还真不简单呢！ 同桌酷爱数学自习课上他的桌面上堆满了数学卷此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态谁也不理睬一味的沉浸在充满趣味了题海中阳光射在书桌上射在少年的脸庞上及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明 记得一次数学课上大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题教室里一片寂静静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声“谁算出来了”老师显然等不及了尽管如此换来的也只是同学们苦恼的叹息声老师有些失望但还是抱着最后的希望问了一遍