八年级上册《信客》教案_第1页
八年级上册《信客》教案_第2页
八年级上册《信客》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 八年级上册信客教案 八年级上册信客教案 预设目标： 熟悉课文内容，掌握全文结构，感受信客的品格和精神。 熟悉全文内容，掌握课文结构。 感受信客的品格和精神。 教学理念与教学方式： 自主、合作、探究的学习方式。 教具与学具准备： 录音机 教学预案与教学改进： 教学预案 教学改进与随记 一、导入 现在通讯事业发达了，电话、互联网的出现使我们的沟通方 便多了，但是传统的书信联系 在很多地方仍然扮演着重要的 角色。而邮递员也延续着他们的工作。不知道大家对邮递员 有什么印象呢？ 2 / 3 二、作者简介 作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、 散文家。曾被授予 “ 国家级突出贡献专家 ” 称号。主要著作有 文化苦旅、秋雨散文、山居笔记、行者无疆、 千年一叹等，其中散文集文化苦旅曾获得多个书 评大奖，山居笔记更获得海外华文文学最高奖第一名。 三、新授 1自由朗读课文，并给文章的四个部分各写一个小标题。 信客当信客的原因 -信客是怎样做信客的 -信客为什么不 做信客了 -信客为什么当教师、校长也是好样的 2文中的信客给你怎样的印象呢？ 任劳任怨待人宽容善良厚道恪尽职守有才干 3文中主要写了信客的哪些故事，分别体现了信客怎样的为人呢？ 任劳任怨：代读写书信帮忙料理乡人后事、安抚死者家属 待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较 恪尽职守：前后当了三十年的信客 有才干：当教师、校长同样受到赞誉 4这么多的故事中，哪个最让你感动呢？并说说原 因。 四、感悟讨论 3 / 3 信客为他人付出了很多（文章作了很多描写），自己却落得遭人误解， 穷愁潦倒，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。是不是当时的人 们都在想着做信客？是不是每个人都适合做信客？ 板书设计：信客 信客信客就在一个信字 -诚信无私 终年
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论