八年级上册《远古的呼唤》第一课时教案新湘版_第1页
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1 / 4 八年级上册远古的呼唤第一课时教案新湘版 八年级上册远古的呼唤第一课时教案新湘版 总课时第 14 课时 年月日 课题 第 7 课远古的呼唤 共 2 课时第 1 课时 教学 目标 知识与技能目标：通过岩画这种古老独立的绘画形式，让学生了解原始风情，品味原始艺术的特点。 过程与方法目标：学生能通过创作、表演，在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力，以及组织能力和活动能力。 情感与态度目标：培养学生感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念 。 教学重 2 / 4 难点 感受原始艺术，结合自己的了解，尽可能地在创作中体现原始风格。 能通过创作，在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力。 教法学法 自主欣赏、探究、归纳讲解、尝试表现 教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、导入新课 1、音乐导入。 2、教师引入课题远古的呼唤。 二、了解岩画 1、展示中外具有特色的岩画。 最早的中国画是出现在一些岩洞里，这些形式叫岩画。不过它与其说是画，倒不如说是一种文 字，因为其功能只是简单的记录了当时人们的生产、生活情景，最多还能表达人们的一种理解和愿望，没有具备审美的功能，而真正具备了审美功能的绘画是随后出现的壁画。区别岩画与壁画。 3 / 4 壁画：以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。 三、探究与学习 原始人的图画： 1、欣赏旧石器时代：鹿、野牛等。 2、欣赏新石器时代： 村落土木、良渚 人住宅模型、巫术仪式图等、狩猎图等。 3、展示诸多岩画图片。 四、尝试表现 作业要求：课本 P40 页学习活动一。 五、课堂小结：略 学生听完音乐后，谈一下听后的感受。 1、学生欣赏、分析、交流，说说烟花的特点。 2、了解壁画；比较岩画与壁画的不同。 欣赏、了解国外岩画，根据自己的理解谈感受。 4 / 4 欣赏、了解国内岩画，根
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