家长写给老师的信.doc

家长写给老师的信 【篇一：家长写给老师的一封信】 xx中学校领导、xxx老师： 20xx年我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门我们是以择校生身份考进的那时候我们孩子的基础还是比较差的20xx年高考孩子考出了562分超过二本线30多分的好的成绩作为家长我们很高兴在此对贵校领导对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢！ 加减乘除算不尽您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果在这送毕业班的不寻常的日子里献上我们深深的祝福 常听孩子提起孙老师知道您对生活、对工作对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁您思想开明、理念先进课堂上深入浅出思路清晰很庆幸孩子遇到您这样一位的老师不仅我们家长非常赞佩您孩子也十分喜欢您我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲 自上高中以来尤其是这一年我深深地体会到了孩子的变化和成长懂事了感谢孙老师对我女儿的关心和帮助您辛苦了！我的女儿性格内向不善表现学习上缺少主动性成绩不是很理想她课堂上很少主动发言我常劝她只要你举手了老师就知道你会了就会给你机会一个班五六十人老师不可能面面俱到孙老师经常做孩子的思想工作找她做细致的沟通鼓励孩子增强孩子的自信后来孩子的学习主动了学习的效果也好了当高考临近之时巨大的压力使得孩子失眠焦虑孙老师的每一次谈话给了孩子很大的自信使她平和的面对高考取得了理想的成绩高考的第一天天气炎热孙老师带着学生在41中考点谆谆教导悉心指导循循善诱对所有的考生莫大的关怀鼓励稳定了大家的情绪沉着的应对考试的难度学生们会终生难忘孙老师陪着大家的一幕老师太辛苦了学生们以自己的成绩报答了老师 老师们教给孩子知识教给孩子做人高中三年孩子平稳度过青春期老师对孩子们的师生情谊细致入微的关爱是学生们健康成长的必需营养学生们成熟了孩子们长大了我们的老师头上添了白发 敬爱的老师您的谆谆教诲如春风似瑞雨永铭我心愿我这小溪的音乐（）永远在您深邃的山谷中回响老师大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说您就是祖国的栋梁正是您支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课是那样丰富多采每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界 您是大桥为我们连接被割断的山峦让我们走向收获的峰巅；您是青藤坚韧而修长指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参当苗儿需要一杯水的时候绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候也绝不给予一杯水适时适量地给予这是一个好园丁的技艺我的老师这也正是您的教育艺术不计辛勤一砚寒桃熟流丹李熟技残种花容易树人难幽谷飞香不一般诗满人间画满人间英才济济笑开颜 顺祝身体健康 每天开心 教学水平更上一层楼 桃李满天下！ xxx的家长 xxxx年xx月xx日 【篇二：家长写给老师的一封信】 李老师： 您好！最近身体还好吧！我是您的学生的家长 常听孩子提起您知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”是位责任心和业务能力很强的老师对生活、对工作对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁您思想开明、理念先进课堂上深入浅出思路清晰很庆幸孩子遇到您这样一位的老师不仅我们家长非常赞佩您孩子也十分喜欢您我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲 自上高中以来尤其是这半年我深深地体会到了孩子的变化和成长懂事了感谢您对我女儿的关心和帮助老师您辛苦了！希望您一如既往的继续关注她我的女儿性格内向不善表现虽然聪明但不够努力学习上缺少主动性成绩不是很理想我问过她课堂上很少主动发言我常劝她只要你举手了老师就知道你会了就会给你机会一个班五六十人老师不可能面面俱到这我们家长和孩子都理解但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱课堂上给她些机会作为家长我们的文化水平不高又忙于赚钱养家和孩子沟通的较少其实我们也不会交流对学习上的事爱莫能助恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈帮助她释疑解惑给她关心和鼓励她最听您的话了 我的要求是不是有些过分我想您能理解我这个做母亲的一片苦心我知道您的压力很大您是一个普通人但您也是一个了不起的人您在孩子的眼里是神圣的是孩子人生的榜样我相信在您的教育下孩子会更加进步也希望以后我们经常联系共同努力将孩子培养成为对社会有用的人 顺祝身体健康 每天开心 教学水平更上一层楼 桃李满天下！ XX的妈妈 xxxx年5月18日 【篇三：家长写给老师的一封信】 尊敬的X老师： 您好！我是XXX妈妈首先祝您及家人元宵节快乐！时间过得真快转眼间寒假生活就要结束了但假期里的点点滴滴仍历历在目现向X老师汇报如下： 开完家长会后我和XXX进行了交谈跟她讲了家长会的精神和要求和她一起分析了每一科试卷的得失分情况并让她自己查找原因、制订下一步学习计划 通过她自己的分析我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢知道这个知识点但拿不准对于一些公式、概念等掌握的不够全面加之她知识面窄政、史失分严重；由于审题不仔细数学、地理丢分较多语文、英语没有认真阅读文本材料导致失分 我想一个优秀的孩子身后一定有一位优秀的妈妈作为妈妈我首先得检讨我平时对孩子关注的还不够尤其是孩子学习策略上没有及时纠正孩子的错误做法导致优势学科没体现出优势弱势学科更加薄弱 其次在孩子学习方法上也没有及时给予调整她基本上沿用中学时的学习方法只是模仿式的学习、接受式的学习而不是探究式的自主学习 第三就是没有及时发现她情绪上的小满足惰性、倦怠性等等我真是个粗心而愚笨的妈妈 还好有X老师您及时召开家长会让我及时警醒 及时改正我的缺点和不足 所以在假期我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍每科都做一本练习册我给她核对答案和她一起研究错题通过这种方式让我了解了孩子些方面存在问题有的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干单纯去研究选项造成“干支分离”现象；有的大题语言随意性强不会运用书中的术语进行答题数学计算不准确步骤不完整等等 通过一学期的接触也许您对XXX也已经有所了解我感觉她是一个善良单纯的孩子容易受外部环境和他人情绪的影响有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子但她是一个温暖和懂得感恩的孩子她每天都给我打电话告诉我班级里的事情老师对她的好以及同学之间的点点滴滴 X老师您知道第一次看到您我就觉得有种亲切感也许是我也姓X的缘故吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分让我的孩子在您的教导下茁壮成长！ 通过几次家长会我更加崇拜您尤其是您写的每日一语我都把它复制下来整理后念给XXX听也推荐给同事们我觉得您才是真正拥有大智慧的人您才是真正的智者 也许是我们家长自身的缘故XXX从小到大都是在各位老师的“悉心照顾”下长大什么事都有老师帮助时间 久了我怕她像温室里的花儿经不起风雨所以我决定不让她在当地上高中（）也让她去接触一个全新的环境去接触更多更优秀的老师和同学让她尽快自己长大 望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望我也不例外我代表XXX爸爸恳请您多多关注她、多多指导她尤其是她的学习态度和学习方法等方面 很多人都说XXX聪明但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”！ 再次发自内心的说一声：谢谢您您辛苦了！ 最后祝您安康、幸福、快乐福报多多！ XXX妈妈敬上 XX年X月X日 【篇四：家长写给老师的一封信】 *老师：您好！ 我是xxx家长期中考试结束了看到孩子的成绩我的心里也很不是滋味名次是年组19班级第九在别人来看好像是挺好但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意总觉得孩子应该还有上升的空间可为什么这两次（包括上月月考）的成绩这么不理想呢 这两天我和孩子也在沟通孩子对考试基本情况也做出了解释孩子说：这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做语文基础知识没有答好至少应该有20分的上升空间以前孩子的总分都在550分左右这次530多分高二是孩子最关键的阶段管好了可能就有更高的上升空间管不好成绩会进一步下滑 我们家长还有很大的责任从去年12月份我查出甲状腺结节今年1月去北京做手术到现在5月份以来近半年的时间对孩子有些放任自流平时的学习也都是靠孩子自觉对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促当时以为孩子这么大了各方面也很出色应该能够自觉学习了可是从考试结果来看家长没有做到的地方真的很多家长不在的时候孩子也成了“散鹰”在她奶奶家里没人管孩子拿手机随意上网学习精力不集中看着是在那里学习实际在干什么不知道 大多数时候我们家长对孩子学习情况的了解只是通过简 单询问“考试多少分”对孩子的判定只是局限于分数但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解有时候分数反而成了孩子的压力作为家长在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次让孩子自己找一下自己没有考好的原因每一科到底差在里每一次考试或者学习结果到底存在那些问题让孩子自己找孩子已经大了家长的话有时存在抵触情绪我们说的她真不一定能听进去另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法我想：一方面要继续对孩子进行补课英语、数学不能扔地理、历史还要补；一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案这六个月让孩子自己上晚自习我感觉好像是效果不好以前是我们找一个家教在家进行辅导不会的题给孩子讲会这6个月以来没有用家教成绩下滑没有使用家教是不是也