八年级历史上册全册教学设计（北师大版）

1 / 5 八年级历史上册全册教学设计（北师大版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第 4 课八国联军侵华战争 一、课程标准 了解八国联军侵华的史实，结合辛丑条约的主要内容，分析其对民族危机全面加深的影响 二、教学目标 知识与能力 了解八国联军侵华的史实，说出辛丑条约的主要内容，分析其对民族危机全面加深的影响。 了解义和团反侵略斗争的史实，对比清政府的软弱无能，认识中华民族危机及全面加深的重要原因。 通过教学，培养学生分析问题的能力和探究学习、交流合作的能力。 过程与 方法 动手设计 “ 辛丑条约及影响 ” 的知识表格 运用图表，比较历次侵华战争，得出中国正在遭到越来越多的国家侵略的史实。比较历次战争签订的条约内容，得出中国人民遭受的灾难越来越深重的史实。 情感态度与价值观 八国联军的暴行给中国人民造成深重的灾难；辛丑条约是帝国主义向清政府进行的又一次穷凶极恶的敲诈勒索；处2 / 5 于弱势的中国人民是不畏强暴的，这是中华民族的优良传统。我们应勿忘国耻，以振兴中华为己任。 三、教学重难点 重点：八国联军侵华史实和辛丑条约的内容 难点：辛丑条约的影响，正确理解清政府是 “ 洋人的朝廷 ” 四、教学过程 第一板块知识构建 指导指导自读课文，完成下列提纲： 时间： 1900 年 6 8 月 原因：镇压义和团运动 第一阶段：从 1900 年 6 月发动战争到廊坊阻击战 八国联军经过 侵华战争第二阶段：从 1900 年 7 月到 8 月攻陷北京。 结果：清政府战败，签署辛丑条约 签订时间： 1901 年 9 月 签约国：清政府与英俄德法美日意奥等 辛丑条约主要内容：白、馆、禁、兵 清政府成为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会 第二板块体验历史 复习提问： 1、甲午 中日战争的结果是什么？ 3 / 5 清政府战败，北洋海军全军覆没，清政府被迫签订马关条约。 2、清政府为什么会战败？ 清政府腐败无能。 3、甲午中日战争的失败对中国有什么影响？ 大大加深了中国的民族危机，从此列强掀起了瓜分中国的狂潮。 由此导入新课。 一、八国联军攻占北京 媒体展示：时局图（如右图） 思考并回答： 1、时局图反映了当时中国怎样的社会状况？ 中国处于被列强宰割和瓜分的危机中。 2、面对列强瓜分中国的狂潮，中国人民表现出怎样的态度？ 激起中国人民强烈的反抗，义和团运动兴起。 媒体展示：义和团运动形势图（如右图） 读图，结合课文，思考并回答： 1、义和团运动首先兴起于什么地方？其主体是哪些人？ 山东、直隶等地，主要是农民、手工业者等。 2、义和团运动的口号是什么？为什么提出这样的口号？ 扶清灭洋；因为民族危机的加深。 3、这一口号，可以看出义和团运动怎样的性质？体现了什4 / 5 么？ 是一场反帝爱国运动。体现了中国人民不畏强暴、英勇抵抗的巨大力量。 4、义和团运动的发展，引起当时社会怎样的变化？ 八国联军侵华战争的爆发。 5、八国联军侵略中国的借口和根本目的分别是什么？ 借口：镇压义和团运动，其根本目的是使清政府彻底投降，成为洋人的朝廷，协助其共同镇压中国人民的反抗。 媒体展示：图片八国联军在大沽口登陆（目标：了解八国联军侵华的史实，义和团反侵略斗争的史实） 指导学生了解八国联军侵华的两个阶段： 第一阶段：从 1900 年 6 月发动战争到廊坊阻击战。遭到中国人民的抗击：廊坊、杨村等地阻击战；结果：侵略军狼狈退回天津。 第二阶段：从 1900 年 7 月到 8 月攻陷北京。结果： 7 月攻陷天津， 8 月攻陷北京。 结合课文，思考并回答 ： 1、八国联军由哪八个国家组成？ 英俄德法，美日意奥。（学法指导：可采用谐音记忆 “ 因祸得福，每日依靠 ” ） 2、义和团在哪些地点对八国联军进行了激烈的战斗？ 廊坊、杨村、北京的东交民巷外国使馆和西什库教堂等地。 5 / 5 3、八国联军攻入北京城后，犯下了哪些滔天罪行？说明了什么？ （从烧、杀、抢、掠几方面来引导学生小结）烧毁户部，毁灭罪证；疯狂屠杀中国百姓；抢劫户部和礼王府等；公开拍卖所抢物资； 4、北京沦陷后，清朝统治者如何对待？ 慈禧太后带着光绪帝仓皇出逃，并下令屠杀义和团。 二、辛丑条约 媒体展示：图片李鸿章与列强各国签订辛丑条约 读图，结合课文思考并回答： 1、照片反映了中国近代史上哪一重大事件？ 辛丑条约的签订 2、该条约签订于