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成功训练教学反思 成功训练是省在新一轮基础教育课程改革之后设立的地方性课程今天小编为大家带来了成功训练教学反思希望大家喜欢 初次接触成功训练这一学科便渐渐喜欢上了它成功训练是我省在新一轮基础教育课程改革之后设立的地方性课程这门学科的基础理念是通过整合学校的课程对学生施以专项的教育培育学生的成功素质塑造人格均衡的成熟个性具体地说成功训练是谋求由“体验式学习”的各种活动强调“做中学”的学习模式将成功学理转换为游戏或其它活动落实素质教育让参与其中的学生在特设的学习环境中体验思考培学生的情绪数创意商数领导商数基础学力及自我管理能力等 成功是我们每个人永恒的梦想它代表着快乐、幸福、尊重、荣誉但是成功不会自己从天上掉下来成功训练也不会把成功果子呈现在大家面前然而却能够为个人指引一条攀登成功高峰的正确道路成功训练这本充满趣味的课本中有针对性地设计了多样化的学习活动学生将有机会发现使一个人成功的秘密会学习到其他课程中学习不到的很多知识掌握高效的学习方法有效的沟通技巧感悟生活的真谛寻找幸福和快乐的秘诀在成长中发展基本素质为将来的成功打下坚实基础 “成功”是人生追求的一个结果“训练”则是追求这个结果的一个过程要想取得成功就需要在追求过程中积累成功的智慧发展成功的素质所以我作为成功训练这个学科的教师跟随教材安排了许多新颖有趣的活动希望学生在丰富多彩的活动中感悟成功的真谛掌握成功的办法体验成功的快乐当然发展自身的成功素质单纯靠学校的课程还远远不够这就需要家长及社会能帮助孩子把这门课题中体验和感悟的道理运用于日常生活中这样成功训练才能成为每个人不断进步达到成功的阶梯 教师的教学理念是对教育教学的一种热爱和追求是我们一线地方课程教师责任的体现一名教师如果热爱自己的岗位他一定会钻研教育教学认真备好每一节课在不同的环境中设计不同的教学环节预设课堂中会出现的种种事件巧妙地引领学生进行一次次的体验与收获在学生获取成功快乐体验中充分体现教师的人生价值反之如果教师有着“以教而教”的思想动态就不会认真备课更不会去研究教材而是有课的时候拿出教材看一看参照一下教师用书上课的时候拿着教材“照本宣教”根本不去创设什么教学情境课堂学习枯燥无味这样的教学根本体现不到地方课程教学的目的所在 比如活动体验发展训练课学习内容里的取水、传球这些游戏学生在体育课上已经做过如果我们上课不去创设巧妙的教学情境设计多种教学环节学生还会有兴趣、有挑战欲望?以及创意造句等室内教学如果不去积极设计教学环节吃透教材巧妙地引导学生进行思维的创新发展学生已经在语文课上学会了基本的词语造句还会期待学生在地方课程课堂上有更好的表现
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