七年级政治上册第1课第一框我们的新集体课件苏教版.ppt_第1页
七年级政治上册第1课第一框我们的新集体课件苏教版.ppt_第2页
七年级政治上册第1课第一框我们的新集体课件苏教版.ppt_第3页
七年级政治上册第1课第一框我们的新集体课件苏教版.ppt_第4页
七年级政治上册第1课第一框我们的新集体课件苏教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在什么样的情况下一下等式成立？4（）=1（）7（）=1（）,脑筋急转弯,季,年,周,天,相识的快乐,形式：才艺展示or自我介绍目标：让大家能一下记住你时间：一分钟,秀出真我风采,你们认为在自己的成长历程中，需不需要有朋友的陪伴？,想一想,2.为什么在我们的成长历程中需要有朋友的陪伴？（认识一个人并成为好朋友的重要意义）,想一想,快乐时与朋友分享，快乐会加倍P4痛苦时与朋友分担，痛苦会减半迷惘时与朋友交流，会豁然开朗总之，有朋友的陪伴我们的身心能健康发展,3.新同学怎样才能成为好朋友？（新同学成为好朋友的条件）P4陌生人好朋友相识,想一想,真诚+沟通=,未来大预测初一年级共有两个班：1班和2班，1班和2班各门功课的平均成绩差不多，但1班同学在精神风貌上积极乐观，学习氛围浓厚，同学关系融洽；2班同学虽然精神状态不错，但同学之间缺少友爱，关心。请你预测一年后哪个班的学习成绩要更好？为什么？,优良班风我们创,1.班风的含义（P4）,班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。,2.优良班风的主要体现（P4),优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。,3.良好班风的意义（P5）,良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。,我的班级我做主,-出谋划策P4,优良班风主要体现在,精神风貌学习氛围同学关系,:如积极向上,不断进取,:如热爱学习,主动探究,:如相处融洽,彼此关心,相互帮助,如何营造优良的班风？,1、优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护。,班级中的两位同学在学习和生活中遇到了困难小王因贪玩，小腿不慎骨折，孤单寂寞地躺在病床上，整天垂头丧气。小刘的英语成绩花了很大的功夫却总也提高不了，为此整天闷闷不乐。我们能为他们做些什么呢？,如何营造优良的班风？,1、优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护。,2、是营造良好班风的情感基础,爱心,爱心,关键词,团队合作,水桶效应提出者：美国管理学家彼得,一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。,一只木桶好比一个紧密合作的团队，能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密,我们的新集体,相识的快乐,优良班风我们创,含义,作用,体现,形成,小结,情感基础,成为朋友的条件,拥有朋友的意义,趁热打铁,（1）你希望生活在怎样的班集体中（2）相识的人怎样成为朋友（3）一个人为什么需要朋友（朋友的作用）（4）班风的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论