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文档简介

二年级语文下：合起来认一认（二）教学目标：1巩固生字，辨析组词。2理解有关词语的意思。教学过程：（一）复习旧知，巩固生字。（1）认读生字。（2）猜字谜（复习生字）。（二）辨析组词，理解词义（1）你想给哪个生字找朋友。（生自由说，师点拨）从可以组成从前、从来、从此.从前什么意思？（以前、过去的时候。）你能用从前说一句话吗？明-明天、明白。明年、明亮。给光明找一个近义词？（明亮）找个反义词？（黑暗）灭火什么意思？（把火弄灭）如遇火警，应该怎么办？（赶快拔打119）能组词吗？（消灭、灭火、灭亡、熄灭）男，男女指什么？（男性和女性）组词：男人、男孩儿、男生、男子。众，大众指什么？（群众、民众）组词：众多、听众、观众、众人。森林什么意思？（大片生长的树木）用品什么意思？（使用的物品）我们日常生活要用的物品叫什么？（生活用品）。学习要用的物品叫什么？（学习用品）进行体育活动要用的物品叫什么？（体育用品）品还可以组什么词？物品、品德、品尝、品位、品种、产品。商品。亮晶晶，小朋友谁能说什么是亮晶晶的？（露珠、星星、珠宝）还能给晶找朋友吗？（结晶、晶莹、晶体）（2）认读词语卡片，完成课堂作业本第5题。（3）课后习题第3题：比一比，再组词。从（）林（）明（）品（）众（）森（）朋（）晶（）（三）课堂作业（1）课堂作业）4，选字填空从众（）前大（）（）人（）来明朋光（）（）友（）天（）亮（2）课堂作业）第6题，读
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