大学生职业规划大赛.ppt

,天际下的仰望参赛者：XXX,大学生职业规划参赛作品,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,短号：000000,卷首语,梦想缓慢而健康地拔节我们在不同的天际下仰望了相同的云湛蓝的天空中，绽放着理想的光是我们在仰望的美好未来,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,目录,一、计划总体介绍二、自我分析三、职业分析四、职业定位五、实施计划六、计划评估调整七、结束语,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,参赛宣言：不管昨天是不是好的，但明天是自己的。参赛理念：仰望广袤天际，规划绚烂人生。我知道，时而放晴时而阴霾的天空，给了青春飞扬的我们很多的想象和憧憬，它像极了正向我们悄然走来的属于我们的未来，充满神秘感，充满我们的期待。在这华年未央的季节里，带着我们的向往和希翼，规划我们的人生，正是我们大学生应该拥有的情绪.参赛目的：我希望我可以用这样的方式向那些看着我一路走来的人们诉说，我知道我前方的路、要怎么走,我们、华年未央,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,自我鉴定,姓名：许续男来自：浙江温州院系班级：生命科学学院科学教育专业任职情况：曾任班长，社团社长，学生会部长。现任班心理委员，院学生会干事，校报记者等。个人简历：1998-2009年在学生时期担任多年班干部，任职期间工作认真负责。2004-2005年初中时期担任校学生会文艺部部长。2004-2005年初中时期担任瑞安日报学生记者。2007-2008年创办校学生社团篮球社，并担任社长。并带领篮球社获优秀社团荣誉。奖励情况：荣获浙江省首届语文素养创新作文比赛二等奖。荣获瑞安市市级作文大赛二等奖一次、三等奖一次。初中时期曾获市级优秀学生干部多次被评为校优秀学生干部、优秀团员及三好学生,。中学时期曾获校团委举办的诗歌朗诵比赛二等奖，现场作文比赛一等奖两次，三等奖一次。英语话剧比赛三等奖。,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,总体规划,在校期间：努力完成本科学习计划，取得理学学士学位。同时加强计算机和英语的学习，必须取得英语四级证书，六级证书，计算机二级证书。争取入党。就业：毕业以后，在温州瑞安或周边区域从事初级中学科学教师工作，努力做一名优秀的人民教师。力争五年之内成为省级优秀教师！终生学习：在做为人民教师的期间，要攻读研究生，在五年内拿到硕士学位。,返回,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,仰望的驻点,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,我对教师职业的向往,记得谁说过的，学校是一个美好的天堂，所有的孩子都是纯洁得没有伤痕的天使，我想那里亦然是我向往的地方。我喜欢、并且热切地渴望着能和他们一起体验属于青春的张扬跋扈，一起千万次的重新走过学生时代。我喜欢交际，所以我选择老师，我希望我能用我的热情，让我的学生感受到温暖；我希望我能带领我的学生感受，来自身边的爱。我希望我在教会他们知识的同时，让他们收获另一种美好。我自认为我有不错的管理才能，善于沟通。所以我选择老师，我希望我能本着这种兴趣和世间最本真的灵魂对话。一颗强烈的责任心亦是我决定在结束学生时期后选择回到校园的原因之一。我想我所培养起来的心情，我要将它带回那里。而且，成为一个人民教师，也是爸爸妈妈对我的寄望，我相信，这是我最美好、最正确的选择。但愿我可以，带着这样一份心情，一直一直仰望校园的天际,返回,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,绚丽但刺目的阳光,家庭情况分析：亲人期望：能做一名优秀的人民教师。经济分析：家庭经济状况还好，可以帮助自己和弟弟完成学业。家庭文化：父母小学、弟弟在读高中。学校情况分析：学校定位：台州学院为浙江省本科院校，主要以师范类专业为强势学科专业。专业定位：科学教育师范专业在学院为较强势专业其他：学校提供较多的实践实习机会，利于我们提高实践能力，有助于我们全面发展。,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,社会情况分析：就业环境：调查显示，工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋近平衡，其中民办教育机构对师范类人才的需求量占了很大比例。就业政策：我国从2003年开始，在全国范围内逐步实施教师资格认证制度，面向社会吸纳师资。同时，鼓励综合性高等院校参与培养、培训中小学教师，使得师资来源多元化。但由于受社会认同和学校品牌的长期影响，普教系统仍然是师范院校尤其是部属师范院校的优势就业领域。竞争压力：我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，而大城市教师职位日渐饱和，不可能再接收大量毕业生。因此，在普教系统就业面临较大的竞争和压力。,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,一场神圣的追逐,沉默着，向往了有多久才知道，这是一场如此华殇艰难的战役一个饭碗，多少人虎视眈眈着我知道，是需要很多的付出和经历很多的伤痕累累才能懂得走进社会有多坎坷曙光照亮的明天是因为我们在今昔的挥洒汗水但愿，我们每一个拼搏的身影都能够前程似锦！,返回,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,天空有鸟飞过,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,我的职业规划,大一、大二,大三、大四,毕业三年,毕业五年,通过英语四、六级。计算机二级考试。努力工作，力争进入团学会委员会,做一些家教之类的兼职工作提高自身工作经验多参加实践活动努力学习理论知识，提高学习成绩,成功就业，成为一名优秀的教师继续提高自己，考上研究生。,成为省优秀教师获得硕士学位,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,规划心得,所有选择的路、都需要风雨兼程既然选择了远方就会努力走下去我知道、我的梦想很绚烂但过程也很艰难为着那美好的结局我要加倍努力，好好生活相信未来很遥远却会实现心在眼前梦想就看得见,返回,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,时间会记得,短期计划大一,目标内容,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,时间会记得（续）,中期计划（本科四年）：,分目标,具体措施,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,时间会记得（续）,长期计划（毕业五年）,分目标,具体措施,返回,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,最后的激流岛,评估内容：大一一年的调整不会很大，随着心智的成熟，以及社会的变迁，个人认为对四年本科生活及毕业五年后的规划调整会比较大。职业路径评估：,直接成为一名市区学校的老师,从乡镇教师做起，慢慢实行工作调动，达到自己满意的职位,预计五年内成为省级优秀教师,职业目标实行时间：,可能根据自身能力及到时侯的实际情况，延长或缩短完成时间,其他因素调整：,先就业再考研,随着社会的发展和需求，可能会选择先考研再就业，以争取更好的就业机会,评估并调整为,评估并调整为,评估并调整为,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,最后的激流岛,评估时间：在这社会日益变迁的时代中，我个人认为一年评估一次，并做有必要的调整，是必须的。这样能指引我们更好地规划未来，顺应时代的发展。调整进度，有助于我们更好的实现规划目标调整原则：1、要从自身情况出发考虑，所定目标要具有可实现性。2、以长远职业发展为出发点。3、切实考虑家人和家庭的变化。4、寻找兴趣和职业的结合点。5、实现多元化选择。6、做综合分析和评估，做最有效的调整。,返回,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,再见时光,很感激主办方给了我们这样一个机会让我们如此深刻的思索我们正在仰望的天空，那些流离的梦想。很多个季节就这样悄无声息地远逝了，它们像紫薇星划过，来不及说再见，已经远离我们一光年。然而今天，我带着虔诚的心情，写下了我的未来。我相信，我的未来不再充满茫然，即将流过我指尖的时光，也不会再空荡荡，我会让日子充实，会让我在仰望的天际闪烁理想的光！,不管昨天是不是好的，但明天是自己的。,仰望天空的孩子,小四说：我