八年级语文上册 12 桥之美课件4 （新版）新人教版.ppt_第1页
八年级语文上册 12 桥之美课件4 （新版）新人教版.ppt_第2页
八年级语文上册 12 桥之美课件4 （新版）新人教版.ppt_第3页
八年级语文上册 12 桥之美课件4 （新版）新人教版.ppt_第4页
八年级语文上册 12 桥之美课件4 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

猜一猜,样子像船不是船，永远停在江河畔;火车汽车它能载，光载东西不开船。(打一建筑物),桥,桥之美,吴冠中,作者简介:,吴冠中,1919年出生,中国现代作家.江苏省宜兴市人.是当代在世界画坛具有巨大影响的画家.,乌镇苇丛上的石桥,江南乡间的石桥,苏州的宝带桥,形式独特的风雨桥,请欣赏不同类型的桥,江南乡间的石桥,旧金山,铁索桥,小桥流水人家,兰州中山桥,飞龙桥,桂林桥,和谐（）点缀（）纤（）细煞（）风景孕（）育对于美的感受或体会叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗停止脚步相差虽小，而造成的误差或错误极大。,xi,zhu,sh,yn,美感,史诗,驻足,失之毫厘，差之千里（失之毫厘，谬mi以千里）,读一读,xin,注音：,归纳词语：,文章结构,桥之美,第一部分:总概说明对象和角度,第二部分:正反两方面说明桥之美在于环境的配合,第三部分:总说桥美及其普遍的美学意义,(总-分-总),第一部分:,点出说明对象:桥,点出说明角度:美,第二部分:,3段:总说自己爱桥的观点,4段:桥在一定环境中的形式美,5段:桥在虚实中的形式美,6段:桥无环境衬托不美,正面,反面,第三部分:,现实中的桥之美,虚拟中的桥之美,普通意义中的桥之美,为了说明桥之美，作者在第四段主要举了哪些例子？,议一议,1.乌镇苇丛上的石桥,2.江南乡间细柳下的石桥,3.水天间的长桥颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥,4.形式独特的风雨桥,桥之美，美如画。联系课文说说你最欣赏这几幅画中的哪幅？为什么？,乌镇苇丛上的石桥,石桥与苇丛配合显得疏朗开阔,江南乡间的石桥,石桥与细柳配合显得和谐统一,长桥与水面配合打破了单调感,苏州的宝带桥,形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥,风雨桥与苇丛配合给人安闲、自在之感,小桥乌镇石桥江南石桥长桥卧龙风雨桥画中桥索桥桥环境,流水、人家,密密的苇丛,细柳拂丝,湖水苍茫,飞瀑流泉,街头市集,高山峡谷,并不着眼于桥自身的结构美，而是源于桥在不同环境下的多种多样的形式作用。,小结,桥之美,桥之美在于周围环境的衬托,五亭桥,桥之美在于周围环境的衬托,中国石拱桥,桥之美,从美学角度发掘桥在不同的环境中所产生的美学效果。,语言生动，文字极富表现力与感染力。,用科学、平实的语言进行说明,介绍了石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点,中国石拱桥和桥之美的区别：,是桥在不同环境中，起着各不相同的形式作用，即具有不同的美学效果。,依作者看:“桥“美在何处？,与周围景物成为和谐的一体，共同构成入画的景致。,桥也具有联系形象的重叠及交错的美学作用。,主题思想,本文通过说明与描写结合的方法,具体阐述了自己对”桥之美”认识和看法,揭示了
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论