九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定课件3 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

,菱形的性质与判定（3）,学习目标,1、菱形的判定定理的应用,2、菱形的性质定理的应用,复习,1.菱形的定义：_的平行四边形叫做菱形2.菱形的性质：（1）_（2）_（3）_（4）_,有一组邻边相等,菱形的四边相等,菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线平分每组对角,菱形具有平行四边形所有的性质,复习,3.菱形的判定：（1）_（2）_（3）_,一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,四边相等的四边形是菱形,4.如图，菱形ABCD的边长为13cm，对角线BD长10cm。求：（1）对角线AC的长度；（2）菱形ABCD的面积。,5.(课本P8做一做)如图，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，重叠的部分ABCD是菱形吗？为什么？,6.菱形ABCD的周长为40cm，它的一条对角线长10cm,则此菱形另一条对角线长为_,每一个内角的度数分别是_,_,_,_.,7.证明：菱形的面积等于其对角线长的乘积的一半。已知：_.求证：_.,8.如图，菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，且AC=16,BC=12，则菱形ABCD的高DH_.,【课后作业】：课本P9知识技能第
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