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文档简介
_我应该如何做教师信息时代下的今天,我们获取信息的方式越来越多,社会也变得越来越多元化。作为教师的我们,今天该如何做好教师呢?这是一个值得我们去深思的问题。如果不能跟上时代的步伐,还停留在用过去的老眼光、老思路来对待现在的教育和学生的话,那最终就会被这个社会所淘汰。我们只有顺应时代的发展,与时俱进,在不断地学习中完善提高自己,才能适应今天的教育。对于今天我们应该怎样做教师,我是这样理解的:一、有爱心“爱”是世界上最美丽的语言,爱的力量在世界上是无与伦比的,它能融化冰山,消除隔阂,带来心的温暖。每天面对着一个个成长中的生命,“爱心”是一个教师应该必备的最起码的素质。教师的爱是流淌学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。作为受教育的每一名学生都渴望得到教师对他们真诚的同情、尊重、关怀和信任。所以作为教师应该时刻拥有一颗宽容的心,以爱为基础使学生充分感到师长的慈爱和温暖,与所有的学生建立良好的师生关系。二、多学习新的时代,对教师提出了新的要求,我们不能满足我们仅有的一桶水,我们要找到源头,让活水源源不断涌来,最终成为河流,成为大海。学无止境,对待自己的专业,我们应该永不疲倦,孜孜以求,活到老,学到老,这才是我们应该具有的心态。在专业知识上,我们要做到融会贯通,学为所用,教学内容的选择要来源于学生的生活,所教内容又能返回去指导学生的生活。在教育学生上,我们要熟知学生的各种变化,要能洞察学生的心理,这就要求我们掌握心理学、教育学等专业技术知识。总之,教学是一门艺术,它综合了多种教学技能,需要更高层次的专业技术作支撑,我们要用一生的时间去探索。三、常读书朱永新教授在我的教育理想一书中说:“系统地接受教育理念熏陶是非常重要的。他提议我们的教育工作者都来系统地读一些教育名著,哪怕是二十本,这二十本不读,不能做教师。他说:“一个没有系统接受人类历史上教育思想财富的人,他不可能有远大的教育理想。思想这个东西不是凭空而来的,就像生产,要有原材料进行加工。”“没有源头,走不了多远。”读书是“物我的回响交流”过程,要有不断“修炼”的意念,当我们以平和的心态,谦虚的胸怀来读书时,自己的思维与书中的思想进行交流与踫撞,无形中,思想会走向纵深,精神版图会更为广袤。就好比一棵树,日日汲取阳光和雨露,逐渐枝繁叶茂,最后才能高耸云天。四、勤善思帕斯卡尔说:“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说:“我思故我在。”教师应该是个思想者。读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。一件事情,今天成功了,是怎么做的?有什么体会?有什么感受?失败了,遭受挫折了,又是怎样处理的?为什么会这样?工作中,多问几个为什么,有助于我们进行深入地思考,发现一些本质的问题。这些东西如果不记下来,激动一下兴奋一下后很快就还给记忆了。现在提倡教师进行“教育叙事研究”,讲自己的教育故事,也就是这个道理。其实,做名好老师的方法还有很多,只要我们有一颗善于发现的眼睛。如果我们大家都行动起来,
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