八年级英语下册review of units 1—3知识讲解

1 / 16 八年级英语下册 Review of units 1 3知识讲解 莲山课 件 m Reviewofunits1 3 一 .重点词汇 as作为连词，引导时间状语从句， “ 当 的时候 ” ，一般用于一般过去时。 例如： Asheexploredthesea， hetookalotofpictures.他在探海时，拍了许多照片。 还可以引导原因状语从句，只说明一般的因果关系，语气比 because弱，说明比较明显的原因，它引导的从句通常放在句首，有时也放在句尾。 例如： Asthecarisexpensive， wecan tbuyit.由于汽车太贵，我们买不起。 Aseverybodyhascome， wecansetoff.既然大家都到了，我们可以动身了。 as soon as 一 就 2 / 16 例如： AssoonashearrivedinFrance， hecalledme.他一到法国，就给我打电话。 asas 表示双方程度相等， “ 和 一样 ” 。 基本句式： A、主语 +谓语（系动词） +as+原级形容词 +as 例 如： XiaoLiisastallashisbrother.小李和他哥哥一样高。 yourjacketisasnewasmine.你的茄克衫和我的一样新。 B、主语 +谓语（行为动词） +as+原级副词 +as 例如： HespeaksFrenchasfluentlyasyou.他说法语和你说得一样流利。 Wangyingteachesmathsasconscientiouslyashersister.王莹教数学和她姐姐一样认真。 ； few； alittle； little few 或 afew 在句中修饰可数名词，后接可数名词复数；也可用来代替复数名词。其中 few表示否定，意为 “ 几乎没有 ” ， afew则表示肯定，意为 “ 有一些 ” 。 例如： Fewpeoplelivedheremanyyearsago许多年前几乎没有人住在这儿。 3 / 16 Look！ youmadeafewmistakesinyourhomework看！你在作业中出了几处错。 little 或 alittle 在句中修饰或代替不可数名词。其中 little表示否定，意为 “ 几乎没有 ” ， alittle 表示肯定，意为 “ 有一点 ” 。 例如： Howmuchwinedidhehavelastnight？昨天晚上他喝了多少酒？ justalittle只喝了一点点。 Hungup， wehavelittletimeleft快点，我们没有多少时间了。 alittle还常用来修饰形容词、副词、动词，也可以修饰形容词或副词的比较级。 例如： Allofthemfeltalittletired Sotheystoppedtohavearest 他们都感到有点 累，所以他们停下来休息。 LucyrunsalittlefasterthanI露茜跑得比我快一点。 和 abit abit 和 alittle 通常可互换，也可修饰动词、形容词、副词。但在修饰名词时有区别： alittle 可直接修饰不4 / 16 可数名词；而 a bit则要与 of 搭配才能修饰名词。 如： Pleaseopenthewindows Itsabithot请把窗户打开，有点热。 Thismorningheonlyhadabitofmilkforbreakfast今天早 上他早餐只喝了一点牛奶。 注意： notalittle 意为 “ 非常、很多、不少 ” ，相当于very或 quite 等；而 notabit 则表示 “ 一点也不 ” ，相当于 notatall 等。 例如： Theboyisntabithungry那男孩一点也不饿。 Theboyisntalittlehungry那男孩非常饿。 ， except， but 这三个词都可以用来表示转折，但是用法有所区别： (1)except 与 besides 用于肯定句时， except 意为“ 除 外 (不再有 )” ； besides 意为 “ 除 外 (还有 )” ： 例如： WeallpassedtheexambesidesTom.除了汤姆外，我们也都及格了（汤姆也及格了） 注意： 5 / 16 besides在句中的位置较活，可放在句首，亦可放在句中或句末；而 except 多放在句尾。 (2)except 前几乎总有 all， any， every， no 及其复合词等词，而 besides前面可用也可不用，依句意而定： 例如： Heansweredallthequestionsexceptthelastone.除最后一个问题没答外，其余问题他都答了。 AllofthemwenttoBeijinglastsummerbesidesTom.除了汤姆外，他们去年夏天也都去过北京。 (3)except， but， besides用于否定句时，可以互换。 如： Therearen tanyotherpeopletobeconsideredbesides/except/butyou. 除你之外，其他人将不予考虑。 Ididn tlookanywherebesides/exceptinyourbedroom.除了你的卧室外，我哪儿也没去找。 (4)but和 except 都可以和 for连用，构成短语；也可跟 that从句做宾语。 如： laskednothingfromhimbut/exceptthatheshouldwritetome6 / 16 everyotherweek 我只要求他每两周给我写一封信。 youcantsucceedintheexambut/exceptthatyouwillworkstillharder 你若不 比以前学习更用功些，是不可能考上的。 二 .重点句型 是 “ 某处有某人或某物 ” 的句型表示 “ 存在 ” ，注意：本句型要用就近一致的原则。 另外， Therebe 句型有一些扩展形式： There+live（ lie， stand， come， go）主语其它。 如： (1)onceuponatime， therelivedaking. (2)Theregoesthebell. (3)onthehill（ there） standsahouse. 注 意 此 句 ：TherewillhaveaclassmeetingthisThursdayafternoon. 是错误的。 应 将 其 改 为 ：TherewillbeaclassmeetingthisThursdayafternoon. 7 / 16 对 therebe句型中的主语提问时，无论主语是单数还是复数都用 “What s+地点状语？ ” 如： Therearefiveapplesontheplate.What sontheplate? to ， sothat 和 enoughtodosth.的句式在一 定的情况下可以互换。 (1)在肯定句中含 sothat 的复合句可以转换成含有enoughtodosth.结构的句子。 如： Heworkedsohardthathefinishedtheworkintime. Heworkedhardenoughtofinishtheworkintime. IfyoursonfeelswellenoughtowatchTVbythen， hellbefineafterthegame. Ifyoursonfeelssowel lthathecanwatchTVbythen，he llfineafterthegame. (2)在具有否定意义的句中，三者可以相互转换，但应注意 tooto 在和 enoughtodosth.与 sothat 转换时，应用句中形容词的反义词或将 that 从句改为否定句。 如： Heistooyoungtojointhearmy. Heissoyoungthathecan tjointhearmy. 8 / 16 或： Heisn toldenoughtojointhearmy. (3)如果 sothat 结构中主句和从句的主语不是一致的，应在 enoughtodosth 和 tooto 结构中的不定式前加上“forsb. （ sth.） ” 的短语。 如： Englishissousefulthatallofusshouldlearnitwell. Englishisusefulenoughforustolearnwell. ThemathsproblemissodifficultthatIcan tworkitout. Themathsproblemistoodifficultformetoworkout. 或 :Themathsproblemisn teasyenoughformetoworkout. 后既可接动词 -ing 形式，也可接动词不定式。含意却有所不同。 如： HelikesswimminginSummer.（表示习惯爱好） It （ havea） swim. (表示具体的一次行为 )： hate等也有类似的用法。 三 .综合检测 . 看图，根据句意将单词填写完整。 _l_ng. 9 / 16 _nt_tsbelievethattherewillbesuchrobotsinthefuture. _s_ork. _k_ttogetaseatonabus， train， orairplane. salovelyp_rr_t， isn tit? _t_h_ninthehouse. . 单项选择 _asportsmeetinginourschoolnextweek. 2._Iopenthewindow?It ssowarmhere. tknow_Englishbecausehehasstudieditforonly_weeks. ， afew ， few ， alittle ， alittle 4. _isitfromourschooltoBeijing? Abouthalfanhour ? 10 / 16 B Howoften cHowfar _fromusthanthemoon. _asportsmeetinginourschoolnextweek. _. _peopleintheparkduringholidays. . 完形填空 AfterbreakfastIgotoutmy 1 ，IhadtodomymathhomeworkonSaturday. 2 Ithinkweneverneedto 3 mathinourdailylives. 4 candoallourcounting， cantthey?Ispentthewhole 5 At 6 Ifinishedall!， “I 7 math!” Soonafter 8 ,mothersaid,“Wendy ，itsalreadytimeforyoutodoyour 9 homework!”Geography!HowIlikegeography! 10 11 .It 12 13 .Sheasked ，“Whenwillyoudoyourotherhomework?”SoIhadt ospendthe 14 eveningnotwatchingTVbut 15 homework. 11 / 16 .阅读理解 It channel2 7:30morningNews 14:40olympicGames:womenstennissinglefinal 15:30Artsandcultures 16:50cartoon:crayonShinchan 18:20olympicGames:menstabletennisdoublefinal 12 / 16 channel9 9:00chineseHistory 10:30cartoon:kingLion 21:15Travelinginchina 22:30olympicGames:specialreport channel8 9:55olympicGames:mens100-metreracefinal 11:40olympicGames:theolympicRings(环 ) 20:40TVserials:Sunrise 22:09Film:Spiderman 23:57olympicGram:menshighjumpfinal ?_. ， hemaychoose_. ， women， menstabletennisdoublefinal ， men， specialreport ?_. ?_. ， ?_. 13 / 16 . 补全对话： A:WhereisTom?B:Hecan tcometoschool. A:What s_1_2_him?B:He_3_4_hisbikeand_5_himself. A:Didhehurt_6_?B:yes， hisleftleg_7_broken. A:I msorryto_8_9_thedoctor? B:yes ，thedoctortoldhimtostay_10_bedfortwoweeks. 参考答案： . 看图 . 单项选择 1.此题考查学生句子中的词语搭配。 “ 举行运动会 ” 为holdasportsmeeting，但句中有 “there” 一词，决定要用therebe 句型，表示 “ 某时有 ” ，虽然 have也有 “ 有 ” 的含义，但它是 “( 某人 /某物 )有 ” 故本题答案为 A。 2.此题考查学生对助动词、情态动词的理解。 will，shall， would 都有征求对方意见之意，语气都很委婉、客气，但它们接的人称代词不同。 will， would常接第二人称 you，shall接第一人称 I 和 we。故此题答案选 c。 3.此题考查学生对 little/alittle， few/afew 的理解。alittle/little 修饰不可数名词， afew/few 修饰可数名词。14 / 16 而 alittle， afew 表示 “ 有点，少数几个 ” ，在句中有肯定含 义； little/few 表示 “ 少数 ” ， “ 几乎没有 ” 在句中有否定含义。此题中 English 是不可数名词， weeks是可数名词，所以答案为 A。 4.本题考查疑问词的用法。 howlong 指时间长短，如twodays； howoften 问频率，如 threetimesaday； howmuch问 (不可数 )多少；而 howfar 问距离，而本题 h