八年级英语下册units1-7期末复习提纲

1 / 18 八年级英语下册 units1-7 期末复习提纲 莲山课 件 m units1-7 Unit1 UsefulExpressions 做预测 空闲时间 to 乘坐 飞往 在太空站上 我不同意 . /beinlovewithsb.与 sb.相爱 养宠物 能够 预测未来 实现 看见 sb.做某事（的全过程） doingsth.看见 sb.正在做某事（片断） 帮助某人做某事 数以百计的 尽力做某事 看上去长的像 2 / 18 寻找 17.一段时间 +fromnow（从现在起） 之后 fromnowon=inthefuture 今后 keyPoints ? Ithink(that). Idon tthink(that). 辨析： on， in和 with. on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等； in：使用语言文字等媒介； with：借助具体的手段或工具。 twanttotalkaboutitonthephone. canyouspeakitinEnglish? Don twriteitwitharedpen. ? “in+ 时间 ” 结构常与一 般将来时连用，对其进行提问时用特殊疑问词 howsoon. ago与过去时连用 3 / 18 GrammarFocus 一般将来时的三种基本结构： will+V. begoingto+V. be+Ving 一般将来时的时间状语： in+时间， inthefuture， next+时间， 与 tomorrow 相关的时间， this+时间， fromnowon， rightnow，someday 2.形容词、副词的比较级用法 Unit2 UE 与某人争吵 about/oversth.为某事争 吵 /danger 过时 /脱离险境 instyle/danger 时尚 /处于危险之中 （代词放中间）给某人打电话 不让 进入 swrong?怎么啦？ 对 感到吃惊 4 / 18 从某人那里借入某物 （某人）需要做某事 doingsth.（某物）需要做某事 forsth. 为某物付 （钱） +n.+as 与 一样的 n. 与某人相处融洽 与某人争吵 加入 为某人计划某事 尽可能多的 kP. forsth. 某人为某物花了 钱。 某物花了某人 钱。 onsth. 某人花了 （时间 、金钱）在某事上。 (in)doingsth.某人花了 （时间、金钱）做某事。 Ittakes/tooksb.todosth. 花了某人 （时间、金钱）做某事。 until 直到 才 （主句动词是短暂性动词） until一直到 （主句中使用延续性动词） 5 / 18 GF 情态动词 1.情态动词没有人称和数的变化； 2.情态动词不能直接做谓语，必须和一个动词原形同时使用； 3.大多数情态动词没有时态的变化； 4.情态动词加上 be，通常表示猜测的语气。 Unit3 UE 在 的 前面 -在 的后面 inthefrontof-atthebackof在 的前部 -在 的后部（包含在内） 起飞 离开 胡说八道 跟着某人做某事 进入 训斥、责备 shoutto 向 喊叫 6 / 18 ？发生什么事了？ happen=takeplace 发生 沉默地 在太空中 s 在诊所 从 跳下 爬上树 kP “as+ 形容词 /副词的原级 +as” 表示 “ 和 一样 ” 否定形式： “notas/so+ 形容词 /副词的原级 +as” 表示“ 和 不一样 ” GF 过去进行时 用法：表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。 谓语结构： be(was,were)+Ving 时间状语： atthattime/moment at+点钟 +yesterday/lastnight from+点钟 +to+点钟 +yesterday 7 / 18 thistimeyesterday justthen whenhecamein,. （ when 引导的时间状语从句是过去时，并且动词是短暂性动词时，主句使用过去进行时） &while when与 while 都是从属连词，都有 “ 当 时 ” 的意思。 when 可与一个点的时间或表示一段的时间连用，从句动词可以是短暂性或延续性动词； while只指一段时间，不能指一点时间。因此 while从句中的谓语动词必须是延续性动词。 Unit4 UE 举办一个惊喜派对 /因为某事对某人发火 bemadabout/onsth./sb.对某事 /某人很着迷 anymore=notanymore=nomore 不再 首先 (on)把某物递给某人 passon（代词放中间） 从事 =should 应该 8 / 18 /better/bestat 擅长于 dowell/better/bestin 成绩单 令人失望的结果 本学期 sitgoing?你好吗？ Howgoesit? Howarethingsgoing? /poor/bad/illhealth 健康状况好 /不好 /糟糕 /病着 期末考 /benervousofsth./doingsth.对某事 /做某事感到紧张 在某事上 /做某事处境困难 doingsth. sjustthat 这只是由于 忘记去做某事 doingsth.忘记做过某事 克服 至今为止 打开 照顾 kP 9 / 18 符合客观事实的（人和事） really 真实存在的（人和事） 确信 tthink(that) 我不认为 （否定前置） GF 宾语从句 引导词： that 引导陈述句，在句中可省略； if， whether 引导一般疑问句，可相互替换（从句中出现 ornot时只能使用 whether）； wh-， h- 引导特殊疑问句。 主句从句 一般现在时各种时态 一般过去时相应的过去时态 时态： 注意：从句讲述的是客观真理时，不根据主句改变时态。 语序：引导词后 加陈述句语序 “ 主句 +引导词 +从句主语 +从句谓语 +其他 ” 直接引语变为间接引语时参照宾语从句的变法，把双引号内10 / 18 的句子变为宾语从句即可。以下是另需变化的两点 人称和所有格： “ 一主，二宾，三不变 ” 状语与动词 Unit5 UE（ UsefulExpression） 过得很愉快 穿牛仔裤 /out/by 让某人进来 /出去 /过去 迟到 (that) 感到遗憾 为 组织某事 (of)theclass 半班 把 拿走、没收 把某物带来 从 把某物带走 ?为什么不呢？ 收拾干净 挣许多钱 因 而出名 befamousas 因作为 而出名 11 / 18 =takepartin 参加 职业运动员 受伤 一次好机会 一直 =allovertheworld 全世界 (by)doingsth.做某事谋生 抱怨某事 决定去做某事 以便、为了 that+目的状语从句 =sothat inorder 整齐、有条理、正常 讲电话 kP（ keysentences） +不可数名词 toomany+可数名词 muchtoo+形容词 反对、与 相反、与 对抗 argueagainst 抵制 12 / 18 GF 条件状语从句由 if或 unless引导，表示如果有从句中的动作发生，就会有主句的动作发生。在条件状语从句中，主句是将来时、祈使句或含有情态动词的句子时，从句要使用一般现在时表达将来的意思（即：主将从现）。 if：如果 unless：除非 =ifnot ， . tleaveforShanghai. = Unit6 UsefulExpression 多长时间了？ /skating/toskate 开始上课 /滑冰 =beginclass/skating/toskate 一场滑冰马拉松 = dlike愿意、想要 跑完 顺便问一下 =over超过 自从 13 / 18 筹集善款 一双 五年半 整整五个小时 以俄罗斯的风格 keysentences ,eachstudentraisestenyuanforcharity.每位学生每溜冰一个小时就能为慈善事业筹到 10 元钱。 every和 each 都表示 “ 每一个 ” ，但 every是指整体， each是指每个个体。 紧接着的是 Sam。 verunoutofroomtostorethem.因为我们已经没地方存放他们了。 ,what syourhobby?顺便问一下，你有什么爱好？ 我对这份作家的工作感兴趣。 ,thefirstjewsprobablycametokaifengmorethanathousandyearsago.事实上，首批犹太人可能是在一千多年前来到开封的。 ,themoreIenjoylivinginchina.我对中国历史了解的越多，我就越喜欢在中国生活。 ,. 虽然我住得离北京很远。 Grammar 14 / 18 1.现在完成进行时 (1)结构： have/has+been+ (2)用法：表示从过去某一时刻开始，一直延续到现在且很有可能持续下去； I vebeendoingthecleaningallthismorning. 表示从过去开始一直持续到现在的某一动作刚刚结束； you relateagain!I vebeenwaitinghereforanhour. 表示一个一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。 Ihavebeencallingyouseveraltimesintwodays. (3) 时间状语：allthetime/thismorning,sincemorning,allnight, thisweek/month,recently 等 (3)对现在完成进行时的时间状语进行提问时使用 howlong。 Howlonghaveyoubeenskating? I vebeenskatingsinceIwassevenyearsold. forearsold. 2.现在完成进行时与现在完成时区别： 现在完成进行时侧重于动作的持续、运行；而现在完成时强调动作的完成。如： Ihavewrittenalettertomyfather.（到现在信已写完）我给我的父亲写了一封信。 Ihavebeenwritingalettertomyfather.（一直在写，现在还15 / 18 在写）我一直在给我的父亲写信。 再看： Iwrotealettertomyfather.我给我的父亲写过一封信。 Unit7 UsefulExpression /up调小 /大（音量） turnon/off 打开 /关上（电源开关） 一点也不 =inaminute 立刻、马上 /washthedish 洗碗 出来 穿上（动作） wear穿着（状态） 喂狗 keepthedog 养狗 to 把 还给 /withsth.帮助某人做某事 制作海报 一个糟糕的发型 褒电话粥 排队 16 / 18 cutinline 插队 跟在某人周围 =getannoy=getangry 感到恼火 一直 抱怨 有礼貌 (not)todosth.尽力（不去）做某事 一定是 保持音量 看上去像 被允许 /though 尽管、即使 =becareful 小心 在公众场合 inpublic 公开地，当众地 熄灭 乱丢垃圾 捡起、拾起 keysentences ?你介不介意把音乐声关小呢？ Wouldyoumind(not)doingsth.?你介不介意做（不做） ？ 17 / 18 =Would/couldyouplease(not)dosth.?请你做（不做） 好吗？ tbelong.我一会就好。 twork.你买的那把笔坏了。 =Thepenyouboughtwasn tbroken. =Therewassomethingwrongwiththepenyoubought. =Somethingwaswrongwiththepenyoubought. 给你。 Here swhattheysaid.以下是他们所说的。 tstandit.我无法忍受。 Ican tstandtoseegoo