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1 / 3 八年级英语说课稿: Vocabulary: patterns 一、理解课程要求 (一)教学重难点 1.教学重点(学习内容): Vocabulary coachtime:patternsandwordfamilies Learnthewords:patterns PatternLongjump 2.教学难点: ( 1)对 patternsandwordfamilies 的理解; ( 2)听力上的难点,能够准确清晰地听出学习资源中老师的全英解说。 (二)教学目标 1.知识目标 ( 1) Havethemainideaofwhatishepatternsandwordfamilies; ( 2 )Learnthefollowing6patterns:-tion,-ion,-ous,-ure-aught,-ought,-ause ( 3) Learn54newwordsaboutpatterns; 2.技能目标 (1)能听懂软件中老师对新语言知识的英语的解说; (2)能准确朗读每个新单词; 2 / 3 (3)通过玩 thelongjump 的游戏,准确判断单词的 patterns. 3.情感目标 ( 1)通过玩游戏 ,获得学习英语的成功感和自信心,从而保持浓厚的英语学习兴趣。 ( 2)通过玩英语游戏的反复尝试中,勇于去接受各种挑战,学会克服困难,获得良好的学习品质。 二、分析学生知识背景 ’sthefirsttimeforthemtoexperienceanEnglishlessononmiddleSchoolAdvantage09bythemselvesingroupsoffour(1to1E-learning).Theymayhavetofacetothefollowingchallenges:theyhavetousecomputerstolearninsteadoflisteningtotheteachers,havetolearningroupscorporately,havetolearnfromE-resourcesandhavetolearnEnglishbyplayinggames. 三、选择资源 资源 1名称: coachtime:patternsandwordfamilies 资源来源 :middleSchoolAdvantageXX 媒体应用形式 :教师演示 资源 2名称 Learnthewords; 资源来源: middleSchoolAdvantageXX 媒体应用形式:自主学习 3 / 3 资源 3名称 PatternLongjump 资源来源: middleSchoolAdvantageXX 媒体应用形式:自主学习 资源 4名称: coachtime:Antonymsandsynonyms 资源来源: middleSchoolAdvantageXX 媒体应用形式:自主学习 四、教学活动 (一)教学活动一览表 教学活动 1( 5min) .coachtime:patternslongju
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