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1 / 3 六年级上册 Unit 9 Great cities of the world 教案分析（牛津版） 六年级上册 Unit9Greatcitiesoftheworld 教案分析（牛津版） TeachingAims(教学目标 ): 1. 能 听 、 说 、 读 、 写 本 课 的 核 心 词 汇 ：capital,north,south,east, west,Beijing,LondonandTokyo 2. 能 熟 练 掌 握 核 心 句 型 ：-HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain? -Ittakesaboutfivehours. 3.能介绍城市的地理位置。 TeachingImportancesandDifficulties(教学重难点 )： 1.能在语境中正确使用本单元的核心词汇。 2.能用句型 Howlongdoesittaketogettofromby? 询问来往两地所需的时间，并能用句型 Ittakesabout 回答。 TeachingTools(教学用具 )： 录音机、自制课件、照片等 TeachingProcedures(教学过程 )： Step .Warmupandrevision（热身与复习） 2 / 3 。 T:Pleasenamesomeotherfamouscitiesinchina. Ss:Shanghai,Hangzhou Step.Presentationandpractice( 自主探究 ) 1.生词关 T:Pleasewritethemeaningsonyourpaper great_faraway_from_fast_ byplane_hour_city_travel_ ： Showthefilmsandlearnthenewwords. T:， capital Ss:readthesewordsafterteacher. T:WhereisBeijing? Ss:It sinthenorthofchina. ,andthenreciteingroups。 -HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain? -Ittakesaboutfivehours. Sept.Learnthestory( 学习课文 ) 1、观看课文动画，理解课文。 3 / 3 2、听录音，跟读两遍。 3、组内交流，翻译句子，然后互查。 4、我会总结本课的重点句型。 5.做 59 页练习题： completethenotes. Step.Show( 展示交流 ) Task1:识记单词和短语。 Task2：熟练地朗读课文并尝试背诵。 Task3:Actouttheconversationingrou
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