二年级数学教案：比较数的大小5.doc_第1页
二年级数学教案：比较数的大小5.doc_第2页
二年级数学教案：比较数的大小5.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学教案：比较数的大小51、使学生在生活中探索并掌握万以内数大小的比较方法，能合理灵活地比较万以内数的大小。2、使学生在比较数的大小的过程中，进一步发展数学思维和对学数学的兴趣。教学过程：一、引入。二、位数不同的数比较大小。1、请同学分别说出不同的一位数、两位数、三位数、四位数。2、观察思考，揭示规律。你想到什么？小结：一位数两位数三位数四位数。3、练习：985123456789345三、游戏。（位数相同的数比较大小。）（一）、从个位抽起。1、游戏规则。略2、讨论：（1）、通过刚才的游戏，你有什么话想说？（2）、最关键的一抽是哪一抽？男队女队83756893（二）、从千位抽起。1、游戏规则。略（三）、抽签者自己决定放在哪一位上。1、游戏规则。略2、小结：先比千位，一位一位往下比。四、练习。1、快速比较，请大家把比较的符号说出来。说说你是怎样比较的？38232855456746467759776889389302、比长度。（）、长江全长6300千米。（）、黄河全长5464千米。（）、亚马逊河6440千米。（）、尼罗河6695千米。（）、密西西比河6020千米。五、总结。这节课你学会了什么？板书设计：比较数的大小一位数两位数三位数四位数。比位数，位数越多，数越大。11010010009999999999男
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论