六年级上册英语复习教案(闽教版)

1 / 12 六年级上册英语复习教案 (闽教版 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 XX XX（上）六年级复习教案 （安排 4 课时） 闽教版第 7 册六年级复习教案 第一课时 Review1 一、 Warmup 2.课件复习音素表和开，闭音节，并做相关练习。 二、复习过去时和一般现在时。 1.复习过去时。 2.复习动词的过去式，结合书本 P105 的不规则动词的过去式，补充一些常见的规则动词的过去式。 3.课件出示一些练习（写出下列动词的过去式。）学生课堂完成。 4.复习一般现在时。 5.出示动词： sweep,clean,wash,go,make,getup， have,，学生拼读，生说，归纳变化规则，并注意第三人称单数形式。 6.练习：写出下列动词的单三形式。 7.练习：写出下列动词的适当形式。（把两种时态混合，填写动词的适当形式。） 2 / 12 三复习第一、二单元的词组和句子。 Unit1词组： summervacation 暑假 stayinchina 住在中国 stayathome 呆在家里 visittheGreatWall 参观长城 theSummerPalace 颐和园 theWhiteHouse 白宫 takesomephotos 拍照 domyhomework 做作业 climbamountain 爬山 learnEnglish 学英语 swiminthesea 在海里游泳 watchTV 看电视 playchess 下象棋 playthepiano 弹钢琴 句型： P2,3P6 Wherewereyouinthesummervacation?你暑假在哪儿？ IwenttotheUSA.我去了美国。 IvisitedtheWhiteHouse.我参观了白宫。 Didhaveagoodtimeinthesummervacation? 你暑假过的愉快吗？ InthemorningIlearnedEnglish.早上我学习英语。 IntheafternoonIswaminthesea.下午我去了游泳。 IntheeveningIwatchedTV.晚上我看电视。 Unit2词组： dohousework 做家务 inthepast 在过去 everyweek 每周 makemybed 整理床铺 washmyclothes 洗衣服 cleanmyroom整理房间 sweepthefloor打扫地板 watertheflowers 浇花 句型： P10P1314 3 / 12 Inthepastmymothermademybed.在过去我妈妈帮我整理床铺。 NowImakemybed.现在我自己整理床铺。 Inthepasthedidn tmakehisbed.过去他不整理床铺。 Nowhemakeshisbedeverymorning. 现在每天早上他自己整理床铺。 四、复习 Lesson1 Lesson4 1.齐读 2.抽查背诵。 闽教版第 7 册六年级复习教案 第 2 课 时 Review2 一、 Warmup 2.课件复习数字词。 基数词 序数词及其缩写形式 3.月份，星期及其缩写形式 4.复习天气，气候等单词 sunny、 warm、 cool、 cold、 hot、cloudy、 windy、 rainy、 snowy 二、复习一般将来时的概念、结构、时间状语。 1.生归纳一般将来时的概念； 4 / 12 2.归纳一般将来时的结构以及归纳一般将来时的时间状语：tomorrow,;nextweek;nextmouth 3.游戏：牵线搭桥：将动词与相应的名词配对，并根据习惯表 达法和词的搭配等，搭上合适的词，并组成词组： cleantheroom washmyclothes gotothezoo takesomephotos takeacamera haveagoodtime 4生根据上述短语，用一般将来时造句。 5.出示有关一般将来时的句子的课堂练习，加以巩固。 三、复习一般过去时的概念、结构、时间状语。 1.生归纳一般过去时的概念； 2.归纳一般过去时的结构以及归纳一般过去时的时间状语：justnow yesterday;lastweek; 3.课件出示一些词组 ,并改为一般过去时。 stayatanicehotel seethemountains seethewaterfalls goonarafttrip 5 / 12 haveagoodtime gotoWuyishan climbthemountains 4.出示练习，一般过去时和一般将来时的混合练习。 四、复习 U3， U4的词组及句子。 Unit3 词组： bytrain坐火车 avisittoWuyishan 一次武夷山之旅 stayatanicehotel 住在一个好的旅馆 seethemountains 看高山 seethewaterfalls 看瀑布 goonarafttrip 坐竹筏旅行 weatherforecast 天气预报 句型： P2226 Wherewillyougofortheholidays?你假期将要去哪儿？ IwillgototheWuyishan.我将要去武夷山。 Whatwillyoudothere?你将在那儿做什么呢？ Iwillseethemountains.我将要去看山。 十月一号在北京将会是凉爽和多云的天气。 Unit4 词组： stayatabeautifulhotel 住在一个漂亮的旅馆 stayatanicehotel 住在一个好的旅馆 climbamountain 爬山 seethewaterfalls 看瀑布 goonarafttrip 坐竹筏旅行 thejiuquSteam 九曲溪 6 / 12 句型： P29P34 A:Wheredidyougofortheholidays?你假期将去哪儿？ B:Wuyishan.武夷山。 A： Howdidyougothere?你怎么去那里？ B:Bytrain.坐火车。 A:Whendidyougothere?你们什么时候去那里的？ B:onoctober1st.十月一号 A:Whatdidyoudoonoctober2nd?你在十月二号做什么？ B:Iclimbedthemountains.我去爬山。 六复习课文。 1.齐读课文。 2.抽查背诵。 闽教版第 7 册六年级复习教案 第 3 课时 Review3 一、 Warmup 2.课件复习代词并做相关练习。 代词的各种形式的复习 主格 Iheshetheyweit 宾格 youher 7 / 12 形容词性物主代词 hisourits 名词 性物主代词 yourshisherstheirsoursits 3.词语的缩写与非缩写形式： theyare=heis=isnot= let s=I ll=what s= I m=don t=cannot= 二、复习食物类的单词。 可数名词： noodles、 vegetables、 grapes、 dumplings 液体类： milk、 water、 tea、 coffee、 coke、 soup、 juice 不可数名词：肉类： meat、 chicken、 fish、 turkey 部分食物： rice、 bread、 cheese、 candy 其他 (非食物 )： grass、 bamboo 三、复习一般现在时和一般过去时两种时态的用法的区别。 1.出示动词和时间词，造句。 2. 男 女 生 对 抗 赛 ： 男 生 说 一 个 句 子 ：Igetupat7:00inthemorning. 女生说： Igotupat7:00thismorning. . 四：复习有关谈论自己或他人日常饮食情况的句子。 教师出示句型： Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/dinner? Ihave Whatdidyouhaveforbreakfast/lunch/dinner? 8 / 12 Ihad 并用第三人称进行替换练习： Whatdoesshe/hehaveforbreakfast/lunch/dinner? She/Hehas Whatdidshe/hehaveforbreakfast/lunch/dinner? She/Hehad 五、复习 U5， U6的词组及句子。 Unit5 词组： getup起床 havebreakfast 吃早饭 gettoschool 到达学校 gorunning去跑步 dohighjump 跳高 dolongjump 跳远 begoodat 擅长 句型： P4243 LiHongusuallygetsupat6:30inthemorning. 李红通常早上 6:30 起床。 Butthismorningshegotupat7:00.但是今天早上她 7 点起床。 P45Lseeon10 课文 Unit6 词组： begoodfor 对 有好处 bebadfor对 有坏处 句型： P50 Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning? 9 / 12 今天早上你吃什么？ Ihadmilkandbread.我吃了牛奶和面包。 六复习课文。 1.齐读课文。 2.抽查背诵。 闽教版第 7 册六年级复习教案 第 4 课时 Review4 一、四个时态的句子变换。例： watchTV(they,she) 过去时： TheywatchedTVyesterday. ShewatchedTVyesterday. 一般现在时： TheyoftenwatchTV. (often)SheoftenwatchesTV. 正在进行时： TheyarewatchingTV. SheiswatchingTV. 一般将来时： Theyaregoingto/willwatchTVtomorrow. (tomorrow)Sheisgoingto/willwatchTVtomorrow. cleantheroom(I,LiHong) 过去时： Icleanedtheroomlastweek. (lastweek)LiHongcleanedtheroomlastweek. 一般现在时： IusuallycleantheroomonSunday. (usually,Sunday)LiHongusuallycleanstheroomonSunday. 10 / 12 正在进行时： Iamcleaningtheroomnow. LiHongiscleaningtheroomnow. 一般将来时： Iamgoingto/willcleantheroomnextweek. (nextweek)LiHongisgoingto/willcleantheroomnextweek. 二复习感叹句句型。 1、出示一些形容词和名词，生用 Whata! 造句。 2.出示图片，生用感叹句描述。 三复习在餐桌上经 常使用的句型： Passmethe,please. Wouldyoulikesonme? yes， please. No,thankyou. I mgladyoulikeit. 三复习与感恩节有关的单词和句型。 1.出示食物名词，并复习。 2.出示句型： WhatdoyouusuallyhaveforThangksgiving? 生用 Iususllyhave 并用第三人称询问： Whatdoesshe/hehaveforThangksgiving? She/Hehas 四复 习 U7， U8的词组，句型。 Unit7 11 / 12 词组： Thanksgiving 感恩节 SpringFestival 春节 haveabigfamilydinner 吃一顿丰盛的晚餐 invitefriends 邀请朋友 makedumplings 包饺子 watchNewyearprograms 看春节晚会 sayHappyNewyear 说新年好 getsomepocketmoney 得到一些零花钱 gotothefair 去庙会 句型： P626466 Thanksgivingiscoming.感恩节就要来了。 Whenisit?什么时候？ The4thThursdayofNovember.十一月的第四个星期四。 HowdoyouspendSpringFestival?你们是怎么度过春节的？ Wemadedumplings.我们包饺子。 Passmetheyams,please.请给我地瓜。 Wouldyoulikesometurkey,HuPing? 胡平，你想要一些火鸡吗？ yes,ple