八年级生物下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育课件 （新版）新人教版.ppt

第三节两栖动物的生殖和发育,第一章生物的生殖和发育,第七单元生物圈中生命的延续和发展,约客,宋赵师秀,黄梅时节家家雨，,青草池塘处处蛙，,有约不来过夜半，,闲敲棋子落灯花。,创设情境,诗人等人至夜半十分，为何知道青草池塘边到处都有青蛙呢？蛙是如何鸣叫的？为什么要鸣叫？蛙的生殖和发育的情况又是怎样？,探究一、青蛙的生殖和发育,新知探究,受精卵,雄蛙鸣叫,雌雄蛙抱对,受精卵,蝌蚪,先长后腿,后长前腿,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,生活在水中用鳃呼吸,生活在陆地上用肺呼吸,生殖和发育,比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点,身体分为头、躯干和尾部，没有四肢,身体分为头、躯干和四肢，没有尾,感觉器官不发达，头后两侧有鳃,视觉、挺举敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活,通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动,后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳,生殖方式：,有性生殖（体外受精）,发育过程：,幼体：蝌蚪。生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳,成体：青蛙。水陆两栖，用四肢运动和游泳，用肺呼吸，也用皮肤辅助呼吸。,变态发育,1、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？,雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。,2、青蛙的生殖发育过程与家蚕的有什么不同？,有性生殖变态发育,1、体外受精2、经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,1、体内受精2、经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,1、在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。,资料分析,想一想：青蛙的生殖环境是怎样的？为什么？,探究二、两栖动物的生殖发育和环境条件,2、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。,想一想：青蛙的生存环境是怎样的？,3、1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达10左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。,想一想：水质的污染对青蛙的发育有何影响？,1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？,环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。,2、某些地区出现畸形蛙，可能有什么原因造成的？,畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质,畸形动物,4、从上述事例中，你得到什么启示？,为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。,蝾螈,其他两栖动物,蟾蜍,其他两栖动物,大鲵,其他两栖动物,保护环境,关爱生命,1、生殖方式,鸣叫（求偶）,抱对（提高受精率）,体外受精（水中完成）,卵,蝌蚪（用腮呼吸）,幼蛙,成蛙（用肺呼吸，皮肤辅助）,2、发育方式,变态发育,有性生殖,课堂小结,1、两栖动物的和必须在水中进行，幼体要经过才能上陆生活。,生殖,发育,变态发育,2、下列哪种不是两栖动物？（）A、大鲵B、海龟C、青蛙D、蟾蜍,3、能鸣叫的蛙是（）A、雌蛙B、雌蛙和雄蛙C、雄蛙D、雌蛙或雄蛙,B,C,巩固练习,4、下列是两栖动物的是（）A、龟B、大鲵C、鳄鱼D、中华鲟5、成熟的青蛙要回到水中（）A、抓蝇B、获取所有的食物C、繁殖D、湿润腮体6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（）A、雄蛙的鸣叫B、雌雄青蛙的抱对C、雌