六年级下册《复习平面图形的周长和面积》教案苏教版_第1页
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文档简介

1 / 3 六年级下册复习平面图形的周长和面积教案苏教版 莲山课 件 k 六年级下册复习平面图形的周长和面积教案苏教版 1、教学目标 :（ 1）通过复习，进一步巩固平面图形周长和面积的计算。 (2)提高学生对平面图形的理解和周长与面积的计算。 2、教学重难点：平面图形周长和面积计算与应用，平面图形面积计算公式的推导。 一、知识点一：理解平面图形周长、面积的意义。 、周长意义 :。 、面积意义：。 二、知识点二：整理长度单位、面积单位，想想说说怎么进行长度单位、面积单位的 换算。 、我能按从大到小的顺序分别把长度单位、面积单位排一排，并用双箭头把它们连起来。相邻长度单位之间的进率 、我能写出相邻长度单位、面积单位之间的进率。 相应练习 60hm2=()=()m234dm=()m 2 / 3 =()=()cm450dm2=()cm2 三、知识点三：平面图形周长计算方法。 长方形周长的计算方法是（），用字母表示是（）。 正方形周长的计算方法是（），用字母表示是（）。 圆周长的计算方法是（），用字母表示是（），圆周率是（）。 试一试整理成知识网络图理解记忆平面图形周长的计算方法。 四、知识点四：平面图形面积的计算方法。 说说学过的平面图形面积公式有哪些？ 想想这些平面图形面积公式是怎么样推导出来的？并根据这些公式的推导过程进行整理成知识网络图。正方形： 三角形： 平行四边形： 梯形： 圆形： 小结：课本 89 页思维导图，熟读课本公式。 四、达标测评 1 一个平行四边形，底是 6 厘米，高是 8 厘米，面积是（）平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（）平方厘3 / 3 米。 2、一个梯形茶园，上底 24 米，下底 30米，高 18米。如果平均每棵茶树占地平方米，这个茶园一共有多少棵茶树？ 3、如图，把一个圆剪拼成一个近似长方形，
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