冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考(三套).docx_第1页
冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考(三套).docx_第2页
冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考(三套).docx_第3页
冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考(三套).docx_第4页
冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考(三套).docx_第5页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考(三套)目录:冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考一冀教版数学五年级上学期总复习混合第二次月考二冀教版数学五年级上学期总复习混合第四次月考三- 1 -冀教版数学五年级上学期总复习混合第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米,围成的三角形周长最大是_厘米,最小是_厘米。2. 在括号里填上合适的单位。一块橡皮的体积约是10_,一桶食用油约5_。3. 在里填上适当的小数或分数。 _4. 一个长方体的底面积是25平方厘米,体积是200立方厘米,高是_厘米。5. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是_。6. 一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别为2cm、5cm,第三条边的长度为双数,第三条边的长度是_cm。7. 8. 把306900写成以“万”做单位的数_,把687430000改成用“亿作单位的数是_。9. 把36个文具盒和45支笔分别平均分给若干名小朋友,且保证分到文具盒和笔的人数相同,最多能分给_人,每人分到_个文具盒和_支笔。10. 3.56m=_dm3200cm3=_dm3 二、判断题。(共10分)1. 余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好( )2. 判断对错在比较数的大小时,位数多的数一定大于位数少的数3. 分子比分母大的分数是假分数。()4. 6312=63102.( )5. 一个数的因数一定小于它的倍数()6. 18和90的最大公因数是9。()7. 两个不同质数的公因数只有1。( )8. 小明、小兰、小刚三位同学50米跑的成绩分别是12.1秒、18. 3秒、10.9秒,小明最后到达终点。( )9. 判断对错把1265000000四舍五入到“亿”位约是13亿10. 两位数乘两位数竖式计算时要注意相同数位对齐。( )三、选择题。(共20分)1. 下列各式中,( )是方程A .2x+6B .5x0.671.4C .6a932. 下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )A .(12590)8B .52254C .7.6+1.252.4D .(258+45)+553. 一个棱长是3厘米的正方体,表面全部涂上红油漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体,有3面是红色的小正方体有( )个。A .1B .6C .8D .124. 一个钝角三角形,它也可能是( )。A .有一个直角B .三条边相等C .有两条边相等5. 下列各数是循环小数的是( )A .0.151515B .0.1515C .5115126. 将一个正方体木块6个面都涂上红色,把它切成大小相等的64块小正方体一个面涂上红色的小正方体有( )块。A .4B .12C .24D .487. 既是3的倍数,又是36的因数的数是( )A .2B .4C .15D .188. 下面三组小棒中,能围城三角形的一组是( )。A .B .C .9. 六一儿童节,五(1)班老师给表演节目的同学分糖果,不管是每人分3颗还是每人分4颗,最后都还剩余1颗,糖果总数可能是( )。A .48B .49C .50D .5110. 两盒英语磁带,用下面的方法包装,最节省包装纸的方法是( )(接缝处不计)A .B .C .四、计算。(共20分)1. 直接写得数。3.6+24.3= 0.49+0.3= 2-0.8= 5601000=1258= 5.610= 90100= 999+9=2. 直接写出得数。2.40.3= 4.23= 0.6a+5.4a= 0.3= 3.243.24=6x-5x= 3. 直接写得数 五、应用题。(共20分)1. 小聪家共养鸡和鸭120只,鸡和鸭只数的比是53 他家养的鸡比鸭多多少只?2. 服装店搞换机大甩卖,所有衣服一律打七折出售,上衣原价138元,裤子72元,叔叔现在要买这套衣服共需要多少钱?3. 学校食堂运来一批大米 4. “六一”联欢会上,五年级与四年级共买气球200个.联欢会后,两个班剩下的气球个数相等.已知五年级用去的个数与原有个数的比是57,四年级用去的个数与原有个数的比是1113.五、四年级各用去气球多少个?5. 一根彩带,每5. 4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶结,还剩5. 2分米,这根彩带原长多少分米?六、解析题。(共20分)1. 做一个无底的长方体立式空调的布罩。底面是边长4dm的正方形,高为17dm,至少用多少布?2. 杨师傅开车从广州运送一批货物到茂名市,全程360千米。去时用了5小时,原路返回时用了4小时。返回时比去时平均每小时快多少千米?3. 学校吧10.5m3沙子铺在一个长6米、宽3.5米的长方体沙坑里,可以铺多厚?4. 一本书有375页,每页有40行,每行有25个字,这本书一共约有多少个字?(得数写成用“万”作单位的近似数)5. 三年级四班在植树节去郊外植树,分了4个小组,每组8名同学,共植树96棵。平均每人植多少棵?7 / 19冀教版数学五年级上学期总复习混合第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. A=235,B=223,则A和B的最大公因数是_,最小公倍数是_。2. 在横线上填上最简分数。120千克=_吨 15分=_时3. 在括号里填上合适的单位。一块橡皮的体积约是10_,一桶食用油约5_。4. 5. 一个分数,分子比分母少10,约分后等于 6. 3米长的绳子平均剪成6段,每段是全长的 7. 小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米,围成的三角形周长最大是_厘米,最小是_厘米。8. 把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的_,每段长_米。9. 在横线上填上“”、“”或“=”。 10. 把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1,从正面看是图2,从右面看是图3这个几何体至少有_块小正方体。 二、判断题。(共10分)1. 判断对错五十八亿零四万写作58004000002. 一个牙膏盒的体积约为180dm3 ()3. 用一些种子做发芽试验,110粒种子全部发芽,发芽率是110%。( )4. 质数没有因数()5. 判断对错五十八亿零四万写作5800400006. 一个三位数73,既是2的倍数,又是3的倍数,里只能填2。( )7. 将两个正方体拼成一个长方体放在桌面上,正方体最多有8个面露在外面。( )8. 两个数的积一定是这两个数的公倍数。()9. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变()10. 在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小可能会发生改变。( )三、选择题。(共20分)1. 下列各式中,( )是方程A .2x+6B .5x0.671.4C .6a932. 下面图形中不是轴对称图形的是( )。A .B .C .3. 一件上衣82元,付给售货员100元,应找回( )元。A .8B .28C .184. 用一根长( )的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5am、高3cm的长方体框架。A .28cmB .48cmC .56cm5. 大于0.6且小于0.8的一位小数有( )个。A .1B .10C .无数6. 在 A .B .C .7. 将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90可以得到图形( )。 A .B .C .D .8. 如下图所示,( )通过旋转后可以重合。A .B .C .D .9. 如果正方形的边长是奇数,那么它的面积一定是( )A .小数B .奇数C .偶数D .质数10. 下列各小数中,只读出一个零的数是( )。A .0.05B .2300.05C .101.70四、计算。(共20分)1. 直接写出得数。67+23= 2247= 245= 0(25)= 2.7+2.7+7.3= 2. 脱式计算。4276+244272036-64543560-912245810630(120-50)62389(407-168)3. 简算。 五、应用题。(共20分)1. 甲、乙两书架共有书108本,乙、丙两书架共有书140本,甲、丙书架上书的本数的比是37,乙书架有书多少本?2. 一项工程,实际投资了118.75万元,比计划节约5%,节约了多少万元?3. 一个县共有拖拉机550台,其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是38,这两种拖拉机各有多少台?4. 小聪家共养鸡和鸭120只,鸡和鸭只数的比是53 他家养的鸡比鸭多多少只?5. 在一块周长100米的正方形地里种白菜,平均每平方米收白菜12千克,这块地共收白菜多少千克?六、解析题。(共20分)1. 一个正方体礼品盒,棱长13cm。如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1. 2倍,至少要用多少平方厘米的包装纸?2. 一本书有375页,每页有40行,每行有25个字,这本书一共约有多少个字?(得数写成用“万”作单位的近似数)3. 一个长方形水箱,从里面量长14dm,宽10dm,高16dm,里面装了10dm深的水,将一块石头放入水中后,水面上升到12.5dm,石头的体积是多少立方分米?4. 做一个无底的长方体立式空调的布罩。底面是边长4dm的正方形,高为17dm,至少用多少布?5. 水果店下午卖出65.6千克苹果,比上午多卖出17.28千克。水果店全天一共卖出多少千克苹果?13 / 19冀教版数学五年级上学期总复习混合第四次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. _= 2. 在计算890(189-254)时,应先算_再算_最后算_。3. 8瓶钙片中有1瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称_次才能保证找出次品。4. 食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完。这些松花蛋有_个。5. 把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是_dm2。 6. 782_081 47904_817. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是_。8. 9. 一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是_,体积是_。10. A、B都表示自然数,A是B的 二、判断题。(共10分)1. 量小蚂蚁的身长用毫米作单位。( )2. 6312=63102.( )3. 一个橘子的体积约是500立方分米。( )4. 小数的位数越多,这个小数就越大。( )5. 图形在旋转时,它的位置、方向、大小均发生了变化。()6. 两位数乘两位数竖式计算时要注意相同数位对齐。( )7. 一个棱长为1 cm的正方体,它的表面积和体积相等。( )8. 五位数一定比四位数大。( )9. 分母不同的分数,要先通分才能相加减。( )10. 位置分别是(5,4)和(4,5)的两个物体在同一列不在同一行。( )三、选择题。(共20分)1. 如图,沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,这样表面积比原长方体增加了32cm2。原来长方体木料的表面积是( )cm。A .64B .128C .160D .3202. 根据下图列算式正确的是( ) A .B .C .3. 如图,用纸板盖住甲、乙两根木条一端,根据露出的部分推断,两根木条相比,( )。 A .一样长B .甲根长C .乙根长D .无法确定4. 六一儿童节,五(1)班老师给表演节目的同学分糖果,不管是每人分3颗还是每人分4颗,最后都还剩余1颗,糖果总数可能是( )。A .48B .49C .50D .515. 两盒英语磁带,用下面的方法包装,最节省包装纸的方法是( )(接缝处不计)A .B .C .6. 把10g糖放在90g水中,糖占糖水的( )A .B .C .7. 将一个正方体木块6个面都涂上红色,把它切成大小相等的64块小正方体一个面涂上红色的小正方体有( )块。A .4B .12C .24D .488. 一个棱长是3厘米的正方体,表面全部涂上红油漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体,有3面是红色的小正方体有( )个。A .1B .6C .8D .129. 下面说法中错误的是( )。A .在研究平均数问题时可以用移多补少的方法B .我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法C .28+374+26 此题进行简便运算,我们头脑里可以想a-b-c=a-(b+c)这一运算律10. 观察 A .B .C .四、计算。(共20分)1. 计算。 2. 脱式计算(能简算的要简算)4.153.24+9.856.763.24.6+3.25.4(8+0.8)1.25(15.47.8)3.51.2542.50.80.329+0.323. 用你喜欢的方法计算。 五、应用题。(共20分)1. 绿化队今年计划造林200公顷,实际比计划多造林5公顷实际造林的数量是计划造林的百分之几?2. 小红看一本书,每天看15页,4天后还剩全书的60%没看,这本书有多少页?3. 一道数学题,全班有40人做对,10人做错,这道题全班的正确率是_4. 爷爷今年57岁,爷爷今年的年龄比小欣年龄的6倍还大3岁,小欣今年多少岁?(列方程解答)5. 小强有10本故事书、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论