2018-2019年重庆市垫江县杠家学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市垫江县杠家学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中剩余空气将（ ）。 A.占据半瓶的空间B.占据半瓶更小的空间C.占据整个玻璃瓶2 观察大树的粗细可以用（ ）工具。A.放大镜B.量筒C.绳子和直尺D.直尺3 （ ）的茎与香樟树的茎的特点类似。 A.柳树B.黄花酢浆草C.狗尾草4 通过实验我们得出了结论：水、食用油、洗洁精流的最快的是（ ）。A.洗发精B.食用油C.水D.流速相同5 向日葵的一生要经历的变化有（ ）。 A.种子、发芽、幼苗、结果、开花B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果6 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（ ）。 A.表面张力B.浮力C.重力7 下列物体中，能流动的一组是（ ）。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云8 下列物质柔韧性最差的是（ ）A.木头B.金属C.塑料9 关于动物的运动方式，说法正确的是（ ）。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进10比较材料的硬度，我们可以用（ ）的方法。 A.看B.摸C.刻划11在研究材料的硬度时，比较科学的方法是（ ）。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划12有一定的形状和体积的是（ ）。A固体B液体C气体13下列材料埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.牛皮纸B.木头C.塑料14下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是（ ）。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果15把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，预测一下纸团会湿吗？（ ）A.纸团会湿B.纸团不会湿C.说不好二、想一想，填一填（填空题）16水、食用油和洗洁精都是液体，液体都会流动,流动的快慢受到_的影响。 17_和_是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。 18水和食用油的不同点有：_。19北京奥运会前期准备工作中使用了大量的材料。如：用金、银和铜等制作奖牌；用铝合金制作奥运火炬；用钢铁建造主体育场“鸟巢；用涤纶（的确良）制作运动服装。其中使用金属材料的是_（填序号，下同），使用有机合成纤维的是_。 20_、_、_、_、_、_等方法都是科学观察的基本方法。21塑料的优点：_、_、_等 22蜗牛的身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。23水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_，滚动后在玻璃片上形成_，水滴在蜡光纸上则不会浸润，滚动后不会形成水痕；油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。24空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是_，大约占78%；其次是_，大约占21%，_大约占0.03%，_等其它气体占0.97%。25某中学科学老师为了减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给一些蚯蚓外表涂了一层凡士林，结果这些蚯蚓都死亡了，这说明蚯蚓是靠_呼吸的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”，引导后面的蚂蚁随行。（ ）27实验室准备的液体，我们可以用“尝”的方法去判断。（ ）28我国大部分地区冬季多刮东南风。（ ）29当轮胎充满空气后，就再也打不进去空气了。（ ）30用量筒量取液体体积，读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。（ ）31蚂蚁和苍蝇的身体相差很大，没有相同点。（ ）32物体在水中的沉浮与材料有关。（ ）33一般的纸容易吸水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题（实验题、解答题）36铜墙铁壁比喻防御十分坚固，不可摧毁。1.为什么用这个词比喻呢？2.你能写出铜墙铁壁的近义词中含