语文精选积累一年级上学期期末人教版(三套).docx

语文精选积累一年级上学期期末人教版(三套)目录：语文精选积累一年级上学期期末人教版一语文精选突破一年级上学期期末人教版二语文精选竞赛一年级上学期期末人教版三- 1 -语文精选积累一年级上学期期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 认一认，连一连。 2. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！3. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_4. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。5. 写出带有下面笔画的字。 6. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_（chng zhng）新看了一遍，用笔画出了重_（chngzhng）点。农民伯伯在田里用播种_（zhng zhng）机播种_（zhng zhng）冬小麦。那次洪水带来的灾难_（nn nn），是他最难_（nn nn）忘的事。这条街有很多商铺_（p p），工人们正在给这条街铺_（p p）路。7. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_8. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_9. 看图，补全音节。 10. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写词语。 2. 描一描，写一写，并口头组词。 3. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾4. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举5. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假6. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 7. 看拼音写词语 8. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成9. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩10. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_三、阅读理解。（共20分）1. 读短文，回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。 每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。（1）每天，我和小兰一起去上坡_、_、_（2）从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?2. 阅读下文，回答问题。 妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号）雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。（2）这段话是写住在_的“我”想去北京城的_看升旗仪式。（3）用“_”画出文段中的感叹句。（4）你有什么愿望？也来写一写吧！我多想_！6 / 15语文精选突破一年级上学期期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_2. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”3. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）4. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）5. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境6. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫7. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_8. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_9. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_10. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_二、综合题。（共40分）1. 写出带有下列部首的字。 2. 读拼音，写字词。 3. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 4. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 5. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X6. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_7. 描一描，写一写一 四 下 8. 写出带有下列部首的字。 9. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾10. 我能把字写漂亮。 我 出 三、阅读理解。（共20分）1. 读课文，完成练习。（1）小动物的脚印像什么?请连一连。 （2）照样子，写一写。例：小狗的脚印像梅花。 （3）青蛙为什么没有参加？（ ）（4）下列哪些动物肯定也没参加?( )(多选)2. 阅读大舞台（阅读短文，回答问题）。 美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天，他放学回家时，经过一个工地，看到一个穿着华丽，像老板模样的人在那儿指挥。 “请问你们在盖什么？”他走上前去问那位老板模样的人。 “要盖个摩天大楼，给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。 “我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。 “第一要勤奋工作” “这我早知道了，老生常谈，那第二呢?” “买件红衣服穿！” 聪明的卡内基满脸狐疑：“这这和成功有关?” “有啊！”那人顺手指了指前面的工人说道，“你看他们都是我的手下，但都穿着清一色的蓝衣服，所以我一个也不认识” 说完他又特别指向其中一位工人：“但你看那个穿红衬衫的工人，我长时间注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我认识他，所以过几天我会请他做我的副手。” 成功并非你想成功就可以达到，还要有迥异于常人的智慧和思想才行。（1）解释下列词语。老生常谈：_清一色：_（2）下面两句话中，省略号分别起什么作用?“第一要勤奋工作”_。“这这和成功有关?”_。（3）请在文中找出表达作者观点的一句话，写下来。（4）穿红衣服的工人之所以能成为老板模样的人的副手，主要是因为什么?11 / 15语文精选竞赛一年级上学期期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔2. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_3. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_4. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_5. 照样子，按要求组新字。 6. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_7. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_8. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。9. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉10. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。二、综合题。（共40分）1. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩2. 看我写得多漂亮! 3. 看图写字。 4. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到5. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _6. 读一读，写一写。 7. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _8. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍9. 写出带有下列部首的字。 10. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。（1）回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_的太阳，给冬天画了个_的太阳，给春天画了个_的太阳。（2）“我”给夏天画了个绿绿的太阳，