电子技术应用与实践课程单元教学设计.doc

电子技术应用与实践课程单元教学设计一、教案头单元标题：共射极放大电路分析(课时25-36)授课对象：电气3131、电气3132、电气3133学时：12上课地点： 5413教学目标能力（技能）目标知识目标1 能说出共射极放大电路组成；2 能对共射极放大电路进行静态分析、动态分析、图解分析；3 会画直流通路，会用微变等效电路分析小信号放大电路，1 了解基本放大电路的组成及各元件在电路中的作用；2 熟悉直流通路的画法，掌握静态工作点的公式计算；3 正确理解三极管的微变等效电路，学会用微变等效电路分析小信号放大电路的方法，掌握交流通路的画法；4能力训练任务及案例1.共射极基本放大电路分析；2.分压式偏置电路分析教学组织班级授课、学生讨论、操作教学材料教材：电子技术，刘阿玲，北京理工大学出版社：2009.8作业书面：P63 习题10 习题12二、教案步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）了解基本放大电路的组成及各元件在电路中的作用。熟悉直流通路的画法掌握静态工作点的公式计算讲授（口述）课件 演示实物展示个别回答5分钟引入（任务项目）演示基本放大电路图，让学生思考各个元件的作用。演示启发 提问 讨论课件板书个别回答10分钟操练（掌握初步或基本能力）对任务项目进行详细讲解。启发 诱导重点讲解个别指导课件板书演示学生模仿35分钟深化（加深对基本能力的体会）例1：直流通路的画法例2：计算静态工作点重点讲解个别指导课件板书演示个人实际操作45分钟归纳（知识和能力）直流通路的画法静态工作点的计算方法。在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论 代表发言30分钟训练巩固拓展检验直流通路的画法习题对各类三极管放大电路，做静态分析，画出直流通路。启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作40分钟告知（教学内容、目的）理解三极管的微变等效电路学会用微变等效电路分析小信号放大电路的方法掌握交流通路的画法讲授（口述）课件 演示实物展示个别回答15分钟引入（任务项目）演示基本放大电路图，让学生画出交流通路。提出一个问题：三极管可以等效成什么元件？演示启发 提问 讨论课件板书个别回答20分钟操练（掌握初步或基本能力）对任务项目进行详细讲解。对各类三极管放大电路，做动态分析。启发 诱导重点讲解个别指导课件板书演示学生模仿35分钟深化（加深对基本能力的体会）例1：画交流通路例2：微变等效电路分析小信号放大电路的方法重点讲解个别指导课件板书演示个人实际操作35分钟归纳（知识和能力）微变等效电路分析小信号放大电路的方法在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论 代表发言25分钟训练巩固拓展检验习题启发 诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作小组操作集体操作35分钟知识点引入单管共射放大电路分析1. 介绍电路的组成、作用与原理2. 电路的放大倍数、输入输出电阻的估算讲授课件展示教师演示学生提问教师回答20分钟训练单管共射极基本放大电路的工程估算1. 电路工作条件2. 静态工作点估算、微变等效电路3. 放大倍数、输入输出电阻估算讲解例题同学练习课堂练习教师提问学生回答教师巡视解答疑问45分钟知识点引入单管共射制作与测试1. 制作方法2. 测试指标及测试方法讲授课件展示教师演示讲解例题提出问题学生思考25分钟训练单管共射与测试2. 测试指标及测试操作课堂练习教师提问解答疑问40分钟深化归纳总结1 单管共射放大电路分