2019-2020年学校学校春游活动方案.docx

2016学校春游活动方案一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。方案活动安排：一、时间：20xx年*月*日（星期四）二、活动地点安排：（99三、教师安排：活动总指挥：活动策划：*年级班次负责教师三年级（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班四年级（1）班2）班（3）班（4）班摄影：安全保卫人员：，负责沿途学生过马路的安全。四、活动过程：1、9：0（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）0在校门口集合整队，强调活动具体要求。2、9：10出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。）3、10：00到达目的地，各班级组织活动。4、12：00分组就餐。4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。5、15:00活动结束,步行原路返回。五、春游注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。2016学校春游活动方案2016学校春游活动方案。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。7、活动结束后，整队回学校。8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。五、安全保障措施：1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。2016学校春游活动方案活动项目：游览智慧大道、地球广场、绿舟湖、风帆港湾、仿真航空母舰等人员安排：总负责：周玲美 带 队：董庭富摄 影：吴海生 摄像：徐忠 后勤：姜妙华 徐忠具体安排：1、3月19日上午，各带队老师在8：20给学生整队，8：30左右出发。第一辆：带队：董庭富 m（1）、m（2）、m（3）、职技（1）班、职技（3）班、徐 忠、姜妙华第二辆：带队：周玲美 生活技能班、h（2）、语训班、四、七、八九年级2、到东方绿舟后，学生以班级为单位，进入公园，先游览观赏园景，再各班各自选定地方分开活动。3、11：30各班学生集中用餐。4、随行老师分工情况：聋教部：语训班（2人）：陈国萍四年级（6人）：钮立坚 戴建英七年级（5人）：沈翔飞 沈丽平八年级（8人）：吴海生九年级（9人）：周玲美 费明华启智部：h（2）班（1人）：李凯英m（1）班（1人）：吴玲莉m（2）班（14人）：钱红星 董庭富 张小锋 钱建春m（3）班（2人）：费芬职技（1）班（6人）：石荣新 金芳 杨洪林职技（3）班（16人）：姚娟 沈春华生活技能班（4人）：戴玉萍5、下午1：30左右准备乘车返校。学生到校后在教室里等家长来接，由班主任看管。备注：1.各班加强安全教育，活动过程中大家互帮互助。2.走读生由家长陪同，家长费用自付。3.带好常用药。大队部2016学校春游活动方案结合五一国际劳动节和五四青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明辨是非、善恶、美丑，促进良好校风的形成，体现中职生奋发向上的精神风貌。学校特意筹备五四青年节活动，有关活动方案如下：一、筹办单位：三星职校团委二、活动主题：迎奥运，爱三星，弘扬爱国主义、集体主义思想，明确八荣八耻荣辱观。三、活动时间及安排：1、组织团员去敬老院义务劳动。 （时间：4月12日）1）大安校区：组织团员到敬老院看望、慰问孤寡老人。2）富顺校区：组织团员到东湖敬老院看望、慰问孤寡老人。2、打扫校园卫生，改善校园死角环境。 （时间：4月19日）1）各班进行大扫除，清理各班教室、公区死角。2016学校春游活动方案活动方案。2）大安校区：组织同学把三星宛旁的砖堆整理整齐。富顺校区：组织同学把女生寝室后的阳沟打扫干净。3、五四青年节文艺会演。 （两个校区时间：4月29日）1）文艺节目要求：各班节目可以选择歌舞、小品、话剧、相声、朗诵等多种形式。2）评比标准：、节目主题鲜明，内容积极、健康。（4分）、表达流畅，富于激