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2018-2019年重庆市大足区回龙镇长田中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蚯蚓的头在( )。 A.离大环较近的一端B.离大环较远的一端C.在身子中间2 蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部3 下列植物中,是水生植物的是( )。A麦子B浮萍C凤仙花4 通过观察,我们发现植物的叶片上都有( )。 A.叶纹B.叶线C.叶脉5 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动6 要想比较精确地测量水的体积,可以使用( )。A三角尺B量筒C直尺7 下列说法,正确的是( )。 A.我们周围用塑料制成的物品很多,所以塑料是最好的材料B.不是所有的材料都可以回收利用C.金属、木头、陶瓷都是天然材料8 磁铁能吸引( )一类材料做的物体。A陶瓷B铁C塑料9 比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划10下面物质是固体的有( )A石头空气醋B木头石头树叶11下面三种情况中,不是直接观察到的是( )。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳12水和醋的状态都属于( )。 A.固体B.液体C.气体13把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中,然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔,让三种液体漏出,比较三种液体漏完所用的时间。则( )最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精14砖、瓦、陶瓷是用不同的黏土烧制而成,其中最不容易吸水的是( )。 A.砖B.瓦C.陶瓷15金鱼的身体( )。 A.有许多环节B.分头、胸、腹C.分头、躯干、尾二、想一想,填一填(填空题)16在生命世界里不管个体的大小如何,它们都是有_,都是具有_的共同特征。17塑料品种很多,用途各不相同(如下图所示)。塑料是一种从_中提取出来的人造材料。它_,因而人类使用塑料会造成严重的_。为解决这一问题,我们的做法是_.18造纸术是我国的_发明的。 19水主要分布在_、_、_、_和_等许多地方。 20植物按生存环境的不同,可以分为_植物和_植物。21_的特性:较硬、有承重性、不易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、不太重 。 22蜗牛在干燥且缺乏食物的时候会休眠,把蜗牛放在_里就能唤醒它。 23我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。24植物的变化是_的特征之一。 25_一般都能随意志自由移动,植物不行。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( )27用鼻子闻,我们会发现水没有气味,食用油有香味。( )28在观察、记录狗尾草的时候,我们可以小声讨论,但不能吵到别人。( )29观察就是用眼睛看。( )30在洗洁精、水和食用油三种物质中,流动速度最快的是水。( )31看、闻、听、摸等方法都是科学观察的基本方法。( )32水中的鱼并不受到水的浮力。( )33水和空气都是无色、透明的,我们的生活离不开水和空气。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题(实验题、解答题)36在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。37比较食用油和水有哪些相同和不同?水 食用油38完成以下简答题。 (1)比较水、食用油、洗洁精三种液

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