学生上课迟到检讨书

1 / 8 学生上课迟到检讨书 迟到是指在规定或者约定的时间之前没有到达指定地点的，称为迟到。在日常生活中，迟到是常有的，但如果经常迟到则是失信于人。以下关于学生上课迟到检讨书三篇，仅供参考。 尊敬的老师： 您好 ! 我是怀着无比的歉意来写这封检讨信。我为我一直以来的迟到所带给老师的负担与对同学的不良影响而道歉。因为我的几次迟到，老师都是宽容地对待我，虽有多次口头批评我。也因为我自己的懒惰，造成了恶性循环，变成了惯性迟到。我也为此而 苦恼，因为迟到，我每天起床都是匆匆忙忙，看着闹钟显示的时间我总是惊慌起来。洗脸刷牙穿衣服也变得随随便便，要出门的时候我把书桌上书与作业本胡乱塞到书包里便赶紧开门关门上学。赶到学校的时候学校总是宁静的，越接近教室就听到越大的读书声。 同学们琅琅的读书声令我懊悔万分，恨自己为什么这2 / 8 么懒，恨自己为什么晚，恨自己为什么这么让父母、老师操心。而每次到教室门口的时候，老师您总是来到我身边口头批评我， (若有全班当面批评的你也可以写写：您在全班同学面前批评我，我总是低着头不说话，觉得羞愧万分。 )语气有 时带点平和 ;有时会带些严厉。你每次对我说的话我也记得， (你可以穿插一些老师对你的话，例如 “ 你别迟到了 ” 此类的话 )我听到后总是感到后悔。因为老师你每次都是苦口婆心地劝导我 ;有时心情不好会责骂我一番，但是这都是带着为我好的心，我相信老师也不愿意再看到我重复犯同样的错误。经老师教育后对自己说 “ 不再迟到 ” ，但这句话到了床边躺下床后就忘记了。 第二天换来的是迟到，我感到无比的苦恼，每次背着书包走往到教室的路时，我总是思绪万分。想着老师因为生气而愤怒的脸，冒火的眼睛 ;想到同学因为好奇而把目光都转向我 ;想到自己迟到失去了早读背诵的时间。我总是感到无比的烦恼。可能是因为小学、初中时养成的坏习惯。以前小学、初中的老师也有与我谈过，但是因为当时我觉得， “ 老师要求的时间这么早，分明就想折磨人 !” ，所以我没有改迟到这个毛病，一直到了高中，我才知道这个毛病的坏处。它让我变得懒散起来，没有纪律，不听老师的教诲，让父母担心我的学业。 3 / 8 而今天，老师您让我写检讨书，我不会觉得 “ 烦、长、臭 ” ，而是觉得老师您给予我一个彻底改过的决心和希望看到我点点滴滴为改变迟到这事情而付出的努力。经过这一次深刻的检 讨，我会一点点地改迟到这个毛病。而且我想，同学们看到我的进步会很开心，会为我每天的早到而问好，对我露出微笑。记得我的朋友看见老师您批评我迟到的时候，会 “ 义愤填膺 ” 地说： “ 老师真无理，不就迟一些吗 ?” 之类的话来安慰我，不过也不在最后说： “ 你以后别迟到了、别懒了啊，老师骂你那多不好 !我可不想看到你被老师骂得狗血淋头而找我诉苦 !” 这样激励我的话。有时在床上睡不着而辗转反侧的时候总是想到老师说我迟到一事与朋友对我的期望，想到这里我便安然睡下了。 从今开始我一定不再迟到，昨天我 7： 30(具体时间 自己填，这个是举例的 )到学校，我今天便 7： 10 分 (反正也是比之前填的那个早 5 分钟或是 10 分钟左右就可以 )到学校 ;今天 7： 10 分到学校，明天我便 6： 50 分到校。反正要尽可能比以前早，我说过的话一定能算数。 (最后可以写几句调节气氛的话，例如： )我相信同学们也会为我的改变而恭喜我脱离 “ 迟到女王 ” 的称号。若是我现在向老师说我明天 6：50 分便到校那的确是不可能的，一步登天会摔得很惨的 ;我4 / 8 也不会说今天 7： 30 分到校，明天 7： 29 分到校，早一分钟到校有什么意思，而且会让老师你觉得我玩文字游戏。好吧，我现在答应老师，我不再 迟到了。 若是我再迟到，你可以拿这张检讨书贴在黑板上当作公告，让同学们前来作夸张评论、不再相信我有诚信或是当笑话来看而捧腹大笑 ;或者把这张件检讨书拿给我的父母看，让父母好好教育我一番，说我学习不用功什么的。那么老师你就不用费嘴力和费心神来教育我了：因为这些事情都交给了同学和父母。你就可以省些力气给我们同学讲更多的课，说更多的知识了。 此致敬礼 检讨人： 尊敬的班主任： 首先，我向您承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有5 / 8 借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。 昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了 5 分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。 其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前 10 分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的，第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽 然时间不是用“ 寸 ” 来计算的，但 “ 一寸光阴一寸金 ” 也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到 5 分钟，学校还能正常上课吗 ?6 / 8 我决定以后好好珍惜时间。 最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误 !请老师和同学们相信我。 检 讨人： 尊敬老师 ; 你好 ! 这次上课迟到真的很不应该 ,我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 7 / 8 一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定 ,而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后， 我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响 ,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱 ,老师无法正常教学 ,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响 ,破坏了学校的管理制度 .在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形 象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。 对不起 ,老师 !我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。8 / 8 但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检 点自己，批