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文档简介
电子科技大学成人教育考卷(A卷) (2007至2008学年度第二学期) 考试时间 2008年6月 日课程 C+程序设计 教师签名 班级 07计算机科学与技术班 学生姓名 大题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合 计 得 分 一、单选题(每小题2分,共20分) 1. 由C+源程序文件编译而成的目标文件的缺省扩展名为( )。 A. obj B. lik C. exe D. cpp 2. 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用( )符号作为分隔符。 A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号 D. 空格或回车 3. 设x是一个bool型的逻辑量,y的值为10,则表达式 x do i+; while(i*i10); A. 4 B. 3 C. 5 D. 2 6. 在下面的一维数组定义中,( )语句有语法错误。 A. int a=1,2,3; B. int a10=0; C. int a; D. int a5; 7. 下面的( )保留字不能作为函数的返回类型。 A. void B. int C. new D. long 8. 下面的函数声明中,( )是“void BC(int a, int b);”的重载函数。 A. int BC(int x, int y); B. void BC(int a, char b); C. float BC(int a, int b, int c=0); D. int BC(int a, int b=0); 9. 当类中一个字符指针成员指向具有n个字节的存储空间时,它所能存储字符串的最大长度为( )。 A. n B. n+1 C. n-1 D. n-2 10. 假定AB为一个类,则该类的拷贝构造函数的声明语句为( )。 A. AB B. AB(AB x); C. AB(AB* x); D. AB(AB 二、填空题(每小题2分,共20分) 1执行“cout5的相反表达式为_。 5. 假定一个二维数组的定义为“int a36;”,则该数组含有_个元素。 6. 执行“typedef int ABC20;”语句把ABC定义为具有20个整型元素的_。 7假定p所指对象的值为36,p+1所指对象的值为49,则*+p的值为_。 8. 假定a是一个一维数组,则ai的指针访问方式为_。 9对一个类中的数据成员的初始化可以通过构造函数中的初始化表实现,也可以通过构造函数中的_实现。 10当一个类对象离开它的作用域时,系统将自动调用该类的_。 三、写出下列每个程序运行后的输出结果(每小题3分,共15分) 1. #include #include int SD(int a, int b, char op) switch(op) case +: return a+b; case -: return a-b; default: cout操作符op出错,退出运行!;exit(1); void main() int x=20, y=6; coutSD(x,y,+) SD(x,y,-)endl; 运行结果: 2. #include #include void main() char* a5=student,worker,cadre,soldier,apen; char *p1; p1=a0; for(int i=1;i0) p1=ai; coutp1endl; 运行结果: 3. #include int WF(int x, int y) x=x+y; y=x+y; return x+y; void main() coutWF(8,5)endl; 运行结果: 4. #include const int n=9; void main() int an=2,4,6,8,10,12,14,16,18; int s=0; for(int i=0; in; i+) if(i%3=0) s+=ai; cout”s=”sendl; 运行结果: 5. #include void main() int* d=new int5; int i; for(i=0;i5;i+) di=2*i+1; coutdi ; coutx; y+=x*x; while(-n0); return y; 函数功能: 2. bool WE(int a, int b, int n) for(int i=0;in;i+) if(ai!=bi) break; if(i=n) return true; return false; 函数功能: 3. void LK(int a, int n, int int i; for(i=0;in;i+) s+=ai; s/=n; m=0; for(i=0;i=s) m+; 函数功能: 五、程序填充题,根据题意在横线上填写合适的内容。(每小题3分,共12分)
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