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北师大版语文六年级上学期专精选题期末(三套)目录:北师大版语文六年级上学期专精选题期末一北师大版语文六年级上学期专题复习期末二北师大版语文六年级上学期专题复习测试期末三- 1 -北师大版语文六年级上学期专精选题期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_2. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_3. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“_”4. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_5. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。6. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_7. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待8. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。9. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_10. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。二、综合练习题。(共30分)1. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_2. 书法展示台。 乘容桌影须抓_3. 照样子,把字写正确、端正4. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛5. 小小书法家。 住 干 分 青6. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊7. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中8. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_9. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵10. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告:“写字好比练功,冰冻三尺,非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。 有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了一点,说:“拿去给你的母亲看看。” 献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!” 王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。 从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。(1)给文章加一个合适的题目。(2)写出下列词语的近义词。巴望_ 模仿_ 教诲_(3)王献之“高兴得跳起来”是因为_。后来他的脸又“涨得通红”是因为_。(4)王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”,此时他会怎么想?(5)王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?2. 读下面的短文,回答问题。纸钢琴 女儿酷爱音乐。每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静地聆听。她多想自己能有一架钢琴不,不,哪怕能摸一摸也好啊! 一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事 女儿从没见父亲买过一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。 父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头就睡。日复一日,女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了年复一年,五年过去了。女儿考上了最好的高中。 父亲去银行取出了存款。一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴,标价一万八。“够了。”他想,于是他叫来售货员。当他满心欢喜地把紧攥在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝固了他的笑容。 父亲茶饭不思,一下子憔悴了,担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘。父亲说:“爸爸没用,本来想给你买架真钢琴的”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。 她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴如醉。(1)从文中找出下列词语的近义词。倾听_ 沉醉_(2)从文中划线部分你可以体会到什么?(3)“一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事”父亲的心事是什么?(4)父亲没有给女儿买到钢琴是因为_,女儿弹起纸钢琴泪流满面是因为_。(5)文中用词十分精妙,体会下面句子中划线词语的表达效果。当他满心欢喜地把紧攥在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝固了他的笑容。“凝固”一词写出了_。父亲茶饭不思,一下子憔悴了,担忧笼罩着女儿的眼眸。“笼罩”一词写出了_。四、写作题。(共20分)1. 我是小作家。题目:我得到了 要求:在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,不少于400字。6 / 15北师大版语文六年级上学期专题复习期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。2. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_3. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_4. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_5. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待6. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_7. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。8. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。9. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。10. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢2. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆3. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛4. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_5. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom6. 抄写词语 推算 简单 发育7. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_8. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊9. 小小书法家。 住 干 分 青10. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。(1)从选文中找出下列词语的反义词。白_ 伤心_(2)天一黑,喜鹊们( )(3)树为什么很快乐呢?( )2. 阅读下文,回答问题。 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。(1)给这篇短文加上一个合适的题目。(2)写出下列词语的近义词。环绕_ 艳丽_(3)作者把福海,先写了湖水的三个特点:_、_、_,并把它分别比作_、_、_;接着写了映在湖水中像蓝纱巾的_,像点点花纹的_、_、_和_。然后写了像个大托盘的_和好似珍珠的_,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4)把你认为写得最美的句子摘抄下来。四、写作题。(共20分)1. 要求:根据下列提示,发挥你的想象,写一篇450字左右的记叙文。要求有中心,条理清楚,语句通顺,题目自拟。 提示:夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累了,我渐渐地进入了梦乡10 / 15北师大版语文六年级上学期专题复习测试期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_2. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛3. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _4. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。5. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。6. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_7. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_8. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动9. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。10. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦2. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_3. 誊写词语 分辨 重围 奇观4. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中5. 抄写词语 推算 简单 发育6. 书法展示台。 乘容桌影须抓_7. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂8. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书9. 小小书法家。 她 抱 月 背 里10. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。森林的作用 森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少沙土流失;又因森林植被的残落物和树木的庞大根系,使森林土壤形成涵水能力很强的乳隙,落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水5002000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库。从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是,森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、缓解险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量迭8001000毫米,使板桥和石漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库,却经受住洪峰的冲击,没有出现险情:据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林覆盖状况

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