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文档简介

粽叶飘香话端午四中队主题会活动方案一、 活动主题:粽叶飘香话端午二、 活动背景:传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。申遗事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。三、 活动目的:端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。四、 活动过程 第一阶段:寻找端阳1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛:端午节快到了,走出家门看看,街上、商店里有哪些变化?2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的第二阶段:了解端阳1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。第三阶段:迎接端阳1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、画龙舟、制作手抄报、集体制作课件等。第四阶段:品味端阳(一)活动仪式(略)(相声引出:)甲:五月初五是什么日子?乙:当然是个好日子。甲:什么节?乙:端午节。乙:你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。甲:你就知道吃。乙:本来嘛,端午节除了吃粽子还能干什么啊?甲:看来,咱们对端午节还真是缺乏了解。这样吧,让咱们一起走进四(1)中队会看一看吧。合:“粽叶飘香话端午”主题中队会现在开始!(掌声)男:今年端午不一般,究竟怎么不一般呢?女:好听,好看,好玩,好吃,就是不一般。等会儿你就知道了。男:端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。队员们在业余生活中对它进行了调查研究,哪个小队的代表可以给我们介绍一下呢?有请小队代表男:说得真好啊,热爱民族文化,传承民族精神,这就是我们要应时举行这次中队会的目的。女:端午节是我国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的传说很多,下面就请大家听听关于端午节的传说吧。有请小队代表女:端午节有许多习俗,哪个小队代表来介绍一 下?有请小队代表 通过采访长辈与收集资料我们知道端午节的习俗有许多:男:大家看,这是什么?( 香囊 )对,就 是香囊。它们是队员们利用业余时间学着缝制的香囊,谁来介绍它的缝制方法?(自由介绍)男:虽然手工有待提高,但是我们却学到了一门手艺。来,让我们把香囊挂出来吧。(部分队员帮助挂香囊)女:(配背景音乐)龙舟竞渡可说是端午节的高潮,(举龙舟画,看,这就是我们队员画的龙舟)你们对划龙舟了解多少呢?(展示龙舟画及手抄报)队员自由介绍龙舟:女:现在,让我们一起玩一个像划龙舟那样要讲求合作精神的游戏吧。男:要求5人一组:动作协调整齐,大家做裁判,现在比赛开始。女:我们友谊第一,比赛第二,游戏真是太好玩了。吃粽子也是少不了的,这粽子可是大有学问啊!你们知道吗?有请小队代表 男:真是听得我口水直流,不知我们包的粽子能不能吃呢?女:是的,我们在辅导员与家长的带领下兴致勃勃地学习了包粽子。( 配乐观看包粽子课件)让我们回顾当时的情景,我想问一问队员们学包粽子的感受:(队员自由谈)女:是的,虽然第一次包粽子,技术上还有很多疑难问题,但看得出大家多开心啊!这个端午就是过得不一般。男:看,我们把粽子也带来了,让我们来品尝美味的粽子吧。(品粽子 ,配乐)男:在阵阵的欢笑声中,我们的队会也接近了尾声,下面以热烈的掌声欢迎我们的辅导员老师讲话。辅导员:亲爱的少先队员们,今天的主题中队会开展得非常及时!在端午节来临之际,去寻找端午,认识端午,感受了祖国传统文化的魅力,提高了能力并在活动中体验快乐粽子年年吃,但我相信今年的味道一定不一样!男:端午节的儿歌很多,让我们也来念一首:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳,处处都端阳。中队长:各小队集合,呼号,请辅导员领呼(高举右拳)辅导员:准备着 为共

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