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文档简介

两河镇小学教职工全员岗位聘任岗位职责一、教务主任岗位职责及绩效目标教务主任是在校长和主管校长领导下,负责学校的教学工作,主持教务处的日常事务,维持正常的教学运转。教务主任是是教学质量直接责任人。1、协助副校长管理学校的教学、教务、教研组、实验室的工作。 2、指导和审查教研组工作计划。拟订教学工作计划和教师的量化考核细则,为教师的综合考核提供教学业绩依据,为聘任领导小组提供教师教学工作业绩。3、主持教务会议,教研组长会议,指导教研组开展工作,抓好教研组建设。4、完成六年级升初中绩效考核前八名,一年级至五年级全县统考前八名的目标任务。 5、全面掌握教学情况。负责教学常规管理、检查(听课记录、报表、教案等)、统计、报表等工作。负责各项考务安排、成绩统计分析、课酬的计算与审核、教职工请假统计。 5、编排好课程表,作息时间表,校历表,教师工作安排表(排课、调课、代课等)等。6、组织开展学校教学研究活动、评教评学活动,教师业务档案的建立和管理等。 7、组织师生开展学科课外活动和校内的学科竞赛活动,并负责教学、教研工作的对外联系接待和第二课堂活动工作。教师、学生各种获奖情况的统计。 8、负责学生的学籍管理工作。 9、负责教科书和各种辅导、教参的审核与订购。10、认真完成领导交办的其它工作。二、教研处主任岗位职责及绩效目标1、教科室主任在教学校长领导下,按学校总体发展规则,有目的、有计划、有步骤地推进学校教科研工作,全面落实教科研强校工作。2、掌握科学的教育理念,协助分管校长组织、指导教师学习教育理论和科研方法,贯彻执行上级和本校有关教育科研工作的指示精神,树立先进的教育理念,提高教师教科研素质,创设学校良好的教科研氛围。3、制定全校教科研工作计划和教科研工作条例,指导教研组长制定校本教研工作计划,并保证计划、条例的实施,期末对教科研工作进行总结汇报。4、采取定期与不定期相结合的方式,听取教师的授课并进行课堂教学评估,进行必要的业务指导,制定量化考核细则,做好教师各项常规教学工作的量化检查考核等工作。5、负责校内各层次教科研课题的管理工作,重点抓好校级以上课题的申报、开题、立项、阶段评估、中期论证、结题鉴定等环节的指导和检查工作,确保顺利结题;指导教师进行选题、立项、研究、结题;组织教科研成果的评估、鉴定等工作;做好教科研成果的宣传、推广工作。6、每年组织主编教师优秀教科研论文集,组织教师积极参与县、市、省、国家级论文、课件的交流、评选,积极向上级教育部门推荐本校的教科研成果。定期进行先进教科研经验交流、成果展示,激发教师的科研热情。7、做好每学期教科研工作统计、考核工作,协助教学校长定期做好教科研先进个人的评选工作和教育科研成果奖励工作。8、努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络,加强对教科研骨干的培养,促进广大青年教师从教书型转化为研究型、学习型、专家型教师。9、实施集体备课制,努力探索优化教育教学、提高教育教学质量的途径和方法,把提高教育教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。10、做好教育科研资料的收集、鉴定、整理等工作。11、做好学校的校本培训工作。通过多种渠道积极宣传教育科研和课程改革的信息,引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验,结合自己的教育教学实际进行创造性地发挥。12、积极参加校外教科研培训,不断提高自身的业务素养,提高研究能力和教科研管理水平。发扬奉献精神和合作精神,做教育科研的带头人,教育教学改革的探索者。13、完成上级有关部门和学校领导交办的其它工作。三、总务主任岗位职责及绩效目标1、树立为教学服务、为师生服务的思想,执行上级教育和财政部门的规定以及学校行政会议、校长办公会议和校长的决定,具体管理学校的总务处工作。2、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务处工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公以及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。3、管理好学校财务工作。根据学校的工作计划,组织做好经费的预算与决算和财务公开。建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。5、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。6、根据学校的总体规划和条件,对校舍全面规划,合理安排。做好校园美化工作,使校容校貌不断改观,建立良好的教学和生活环境。7、努力提高教职工的福利待遇,努力改善教职工的工作条件和生活条件。搞好食堂管理,提高饭菜质量和服务质量,方便师生的生活,尤其做好蛋奶工程和食堂卫生安全管理工作且为直接责任人。8、做好总务后勤人员的思想教育工作,教育他们热爱本职工作,全心全意为教学和师生生活服务。9、建立健全总务处工作档案。(1)报帐员工作职责l1、严格按照财务制度的规定,办理好预算内外资金的收支工作和日常的报销手续。l2、编造学校预算,并严格执行,定期分析学校预算的执行情况和财务状况。l3、遵守国家财经纪律和财务制度,认真编造、按期上报各类报表,做到准确无误。l4、按时做好工资发放工作。l5、根据规定,设置银行日记帐、现金日记帐,做到日清月结,准确无误。l6、严格审核各种报销和支出的原始凭证,对不符合制度规定的,凭证不实、手续不全者,在做好宣传解释工作的情况下,应予以拒付。l7、认真执行银行结算制度和货币管理制度,加强存款和现金的管理,及时核对银行存款,做到帐款相符,对库存现金要逐日盘点,库存现金不得超过人民银行核定的限额。l8、妥善保管凭证、账册、报表等档案资料,并定期立卷归档。l9、加强学习,不断提高业务水平,熟悉上级财务工作的有关方针、政策和规定,并带头做好执行、宣传和督促工作。(2)总务干事工作职责1、 负责学校的水表、电表的正常登记。2、巡查校园安全工作、发现隐患,做好登记,及时预防,及时上报,及时处理。3、做好学校卫生检查监督工作,并做好记录,为学校的各项评比提供依据。4、做好学校绿化环境美化与养护工作,做好记录。5、做好学校公物的简单维修与大修的配合工作,并做好维修登记。6、做好学校的疾病预防的消毒工作。7、配合总务处做好其它事务性工作。(3)蛋奶工程食堂安全卫生管理人员岗位职责及绩效目标1、蛋奶工程食堂安全管理人员为蛋奶工程和食堂卫生安全管理直接责任人,负责蛋奶接收、保管、加工、分发和食堂食品采购、加工的安全监督和管理。2、按时与供货商联系采购蛋奶,每次采购数量不超过一星期。每个星期天下午接收蛋奶(特殊情况除外),做好接收数量入库记录。严把进货质量关,每一批次蛋奶都应索取检疫证,注意蛋奶出厂日期、保质期并作好记录。3、每天按时向食堂提供当天的蛋奶并做好出库记录。对鸡蛋的清洗、加工操作程序进行监管,对不合格的鸡蛋严禁加工。提前试尝,检查留样,做好记录。对蛋奶发放和学生食用情况现场监管,如发现问题,应及时采取措施和向主管领导和学校汇报。4、保持蛋奶库房干净、卫生,室内干燥通风,物品摆放整齐、无杂物。5、及时发放、回收学生领取蛋奶的票据及签字表,负责收取半免学生的蛋奶资金。保证蛋奶工程文件、制度及资料完整、规范,并按“蛋奶工程”档案管理制度管理好“蛋奶工程”档案资料。 6、负责对食堂食品原材料的入库验货工作,严格索检制度,定期检查食堂食品及其原料出、入库登记台帐。7、加强食堂食品及其原料库房的卫生安全监督管理。督促食堂管理人员应坚持每天对库房进行卫生清理,坚持每天开窗通风,保持库房内清洁卫生和空气畅通。做好防蝇、防尘、防鼠工作,保证库内无蝇、无鼠、无有害昆虫等,搞好定期检查。8、督促检查食堂从业人员的健康证件和个人卫生,严禁无证上岗,知识培训,取得有效健康合格证明和卫生知识培训合格证后方可上岗,食堂从业人员的个人卫生必须符合餐饮业从业要求。9、做好每天蛋、奶和饭菜的留样工作,保证数量并做好记录。10、每餐监督、指导学生的用餐习惯,餐后及时督促食堂从业人员对餐厅进行清扫,保持干净整洁。四、班主任岗位职责及绩效目标班级是学校的最基本单位,班主任是实现教育教学目标绩效达成直接责任人,班主任是在政教处主任的领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的具体组织者、领导者和教育者,培养教育学生德、智、体、美、劳全面发展的任务。主要职责如下: 、热情关怀、爱护学生,负责好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有共产主义理想、良好的品德、高尚的情操,使本班形成一个遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。、经常与科任教师联系,了解和研究学生思想、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学习好各门功课,不断提高学习成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。、班主任和科任教师要通力合作,确保完成全班各科总成绩位于全县前五名的目标任务。4、关心学生身心健康,抓好蛋奶工程,组织和指导学生开展阳光体育运动、文艺、卫生、健康教育等活动。教育学生积极参加体育锻炼,自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯,并对学生生活给以应有的指导。 5、教育并督促学生遵守中学生守则、中学生日常行为规范、政府的政策法令和社会的公共秩序。学校的各项规章制度、处理日常班务工作和本班学生中偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,教之有方,严之有格”,讲究教育效果。 6、组织领导班委会,指导团支部开展“讲文明,创三好”等项有意义的活动,培养学生干部的独立工作能力。7、组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会活动和军训活动,指导学生课外活动,配合有关科任教师开展课外科技活动。 8、进行家访工作,与家长经常交换学生的学习操行情况,共同研究,对学生进行有效教育。 9、做好本班“三好生”和“优秀学生干部”的评选工作,向校长或分管领导提出对本班学生奖惩建议。 10、做好学生的操行评定工作,写好学生评语。 11、每学期初制定班主任工作计划和班主任工作总结、差生转化个案及学生思想品德量化打分结果等资料交政教处。12、积极完成学校交办的其它临时性工作任务。五、科任教师岗位职责及绩效目标1、爱岗敬业,爱生如子,爱校如家,教书育人,工作务实。2、加强师德修养,与同志和睦相处,关心爱护学生,不以任何理由体罚或变相体罚学生,积极配合班主任完成所任班级的各项工作任务。3、坚持素质教育原则,培养学生各种能力,有机渗透思想品德教育,让学生养成良好的学习习惯。4、认真制定教学计划,做到备课有单元备课,小节备课,课时备课,备课环节齐全,课后有反思,有补救措施;超时备课,积极参加集体备课,教案的质量和数量符合新课标要求。5、认真上好每一堂课,全面落实因材施教、分层次分类教学、抓中间促两头的教学方略。课堂教学精讲多练,精讲精炼,重点突出,难点突破,有效使用现代化教育教学手段,保证学生每堂课有练习的时间。6、认真布置及批改作业,严格按规定控制作业量,练习要精心设计,批改要规范及时,并做到有批必评。7、做好每单元结束后有检测,检测有分析,有补救措施。8、认真做好课后辅导工作,提优补差要有目的、有计划地进行,主动与班主任、家长取得联系,相互协调配合提高学生学业成绩。9、确保完成所教科目优秀率、优良率、合格率位于全县前八名的目标绩效任务。10、每学期听课节数不少于20节。11、每学期必须有一篇论文、心得体会或教学叙事交流或发表。12、正常参加校内外的教研活动,参与教改实验,参加课题研究。13、积极学习现代教育教学手段,做好课件的收集与整理,能形成自己的课件集,每学期必须有一个课件进行交流或参加县级评审。14、积极学习,每学期必须参加一次校、学区或县级的示范课教学。15、配合好班主任做好班务管理工作。六、宿管人员岗位职责及绩效目标1、宿管员为定人定岗,定时上下班,不得无故请假、迟到、擅离岗位。 2、宿管员应注意个人仪表庄重,讲究卫生和文明言行,做好值班室的卫生清扫工作,体现管理育人、服务育人的精神,做好工作,不干与工作无关的事。 3、学生在寝室期间,应加强巡查,督促学生按规定住宿和就寝,登记和检查晚归学生情况;杜绝留宿他人。 4、及时记录当日卫生清扫情况,督促学生在起床后迅速做好内务,做好寄宿学生的管理工作,及时发现并制止乱倒废弃物等不文明行为。 5、宿管员为宿舍安全直接责任人。及时送电、关电,如实做好情况记录,遇事及时处理并反映有关部门,做好防火、防盗工作,经常检查水、电、门、窗等公共设施的完好情况,发现有损坏应查清责任,并及时通知有关班主任和主管部门。6、提高警惕,注意宿舍安全防盗工作,经常在宿舍区巡视,纠正、记录抽烟、赌博等违法现象,教育违纪学生。 7、严格执行学校制定的预防火灾事故的有关规定,监督检查各寝室学生不得私接电源,乱用电器,以及燃气蜡烛,燃放烟花鞭炮,燃烧纸张,杜绝火灾隐患,特殊情况下做好学生疏散工作,确保学生生命安全,维护好宿舍秩序管理工作。 8、每天早上提前20分钟叫早,让学生按时起床;每晚在熄灯铃前20分钟督促学生就寝,熄灯铃后1小时内查寝2次以上,并详细记录住宿情况。9、负责分寝室统计学生就寝情况及财物损坏报修情况,对夜不归宿的学生及时记录,及时寻找并报班主任和值周领导。10、宿管员应耐心细致,严格认真做好宿管工作,不体罚学生,严格执行住宿生请、销假制度,认真细致做好宿管日志。每周五将宿管日志交值周领导检查。七、留守儿童管护工作职责1、每学期初做好留守儿童调查摸底工作(发放收集信息采集表,制成电子表格,上报)2、每学初做好留守儿童管护工作计及生活指导工作计划,并在实际工作中认真落实工作计划,每学期末好相关工

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