幼儿园植树节新闻稿

1 / 3 幼儿园植树节新闻稿 植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。以下关于幼儿园植树节新闻稿的范文，供大家参考 ! 阳春三月，万物复苏，柔风和畅，春芽初萌。 3 月 12日，实验中学幼儿园组织全园师生开展了 “ 我与小树共成长 ” 植树节主题活动。 活动前，各级部主任制定了详细、周密的计划：提前勘察好活动场地，制定了详细的活动路线，安排分配好种植区域，争取保健医和保卫人员的支持和配合，确保 活动中的一切安全，并邀请 xx 校长参与到孩子们的植树活动中来。 早上 9： 00 整，全体幼儿在班主任的带领下，手拿小水桶、小铲子、爱心卡，排着整齐的队伍，来到学校小花园内，开展植树活动。很多小朋友都是第一次参加植树活动，领了小树苗，活动开始了，老师和小朋友们你挖坑、我培土、他浇水，相互合作，最后亲自给小树戴上了认养卡，他们还和小树相约： “ 我会经常来照顾你，我们一起在成长 .” 一句句天真、可爱的话语，表达了孩子们的爱与纯真。 活动结束后，孩子们积极地讨论小树苗种植后的成活情况，并憧憬着小 树苗长大后的美好境况。老师们也表示，2 / 3 组织孩子植树，只是一天的活动 ;培养孩子的环保意识和责任心，却是长远的工作。 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了让孩子们了解植树节，感受春天的气息，星星幼儿园开展了 “ 小手添新绿 ” 系列活动。培养孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯。 活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍 “ 植树节 ”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼 儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为装扮地球做贡献。 孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，喂小树苗喝水 ;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗清理环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。收获着种植的辛劳与快乐。 孩子们在老师的指导下给图片涂上了颜色，小朋友们纷纷拿起各种颜色的颜料笔给小树苗、小人、小铲子、小水桶涂上 了漂亮的颜色，有些聪明的小朋友很快就给自己的图片涂上了颜色而且还帮助不会涂色的小朋友完成作品。孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和快乐 ! 3 / 3 爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对绘画产生兴趣，让小朋友认识植树节的意义，让我们携起手来，播种绿色，放飞希望吧 ! 月 12 日植树节，是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子。建湖县实验幼儿园各班开展了形式多样的植树节主题活动，介绍植树节的由来、制作护 绿小标记、我给植物浇浇水、播下小树苗等一系列活动，让孩子们收获着种植的辛劳与快乐，不仅认识到植树节的意义，更感受到爱护自然环境对于人类生活的重要性。 瞧，孩子们沐浴着早春温暖的阳光，来到种植园地，亲手栽下一棵棵由热心家长提供的小树苗，孩子们拿起工具，挖坑、种植、填土、浇水，个个忙得不亦乐乎 本次植树活动，带给孩子们的远远不止种几颗树苗、几颗种子这么简单， “ 我文明，我行动 ” ，共建和谐