




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 写给我最亲爱的孩子们 写给我最亲爱的孩子们 我亲爱的孩子们: 你们好! 之所以这样称呼你们,是因为除了你们的父母,在今后的初中三年中,我(赵老师)将会是最关爱你们的人! 新的环境,新的同伴,新的老师,迎接你的将是全新的初中生活!你们人已经坐在班里了,但是,你们准备好了吗?要发新书了,也许你会尖叫:初中的课本怎么会这么多? !开学之后,你也许还要抱怨:作业怎么比小学要多出这么多?!你会发现简直没时间玩了。可能你觉得自己比小学努力多了,认真上课,按时完成作业,可拿到好成绩的机会反而少了,甚至没 有机会了。初中课程多了,内容深了,老师教学的速度快了,小学时你得心应手的那些学习方法,现在可能不那么管用了。可是,亲爱的孩子们,请不要着急,新的学习阶段就会有新的学习方法,你们只是需要尽快地去适应。每一科的任课教师都会告诉你学好本门功课的方法,只要你记在心里,照着去做,力争做好,你很快就会适应的。 小学毕业的时候,你很舍不得相处了六年的好朋友。而在初中阶段,你很可能遇到一生最好的朋友。敞开自己的胸怀吧,2 / 5 学会欣赏你的同伴,接纳他们的优点的同时,也包容他们的缺点。这也是你成长中非常重要的一课 学会与人相处。孩子,别太心急,从一个微笑开始,只要我们多为同伴着想,等待你的会是丰厚的友情。 今天,我们有幸坐在这间教室里,这是一种缘份。第一次见面,我要郑重送你们一份礼物,礼物是三句话: “ 让大家因我的存在而感到幸福。 ”“ 用良好的习惯把自己放在成功的轨道上去。 ”“ 我们和他们不一样! ” 孩子们,你们知道这三句话的含义吗? 所谓 “ 让大家因我的存在而感到幸福 ” 就是你要让班上的每个人因为有你而开心。例如:谁有了困难,你第一个走到他的身边, “ 别着急,有我呢! ” ,它会因为有你而幸福;自习课,你安安静静的学习,周围的同学会因你而幸福 ;运动会,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都会因你而幸福;你上课积极思考,课后认真完成作业,所有的老师都会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,帮父母做家务,爸爸妈妈和家里的其他人都会因你而幸福 做一个给别人带去幸福的人,你的人生也是幸福的! 所谓 “ 用良好的习惯把自己放在成功的轨道上去 ” 意味着随时要跟自己过不去。我们每个人都会有上进心,却往往缺乏毅力。每个人的灵魂深处都有两个 “ 我 ” ,高尚的我和卑下的我、勇敢的我和懦弱的我、勤奋的我和懒惰的我、认真3 / 5 的我和敷衍的我 这两个我随时都在打架,哪个我战胜了,你就会遇到 哪个自己!战胜了自己的弱点,你就成了强者!成了战胜自己的强者,你就拥有了自信!赵老师始终相信,先有自信才有奇迹。这个过程你会收获很多很多,这将是你甩开借口、走上成功的唯一捷径! 所谓 “ 我们和他们不一样 ” ,这里的我们指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的他们是指那些没有理想,甘于平庸的,喜好假恶丑的同龄人;这里的不一样,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健康、正直、善良、睿 智的有出息的人;从近处说,是要争取三年后收获意志品质和友情、师生情,并通过自己的扎实努力考上心仪的高中学校。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为 “ 我们和他们不一样 ” ;他们可以迟到旷课,不完成作业,但我们不能,因为“ 我们和他们不一样 ” ;他们可以考试作弊,但我们不能,因为 “ 我们和他们不一样 ” ;他们可以佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,但我们不能,因为 “ 我们和他们不一样 ” 所以,我们应该在三年中,随时提醒自己: “ 我们和他们不一样! ” 当然,这三句话的含义, 远远不是我这里解释一下,你就会明白的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间,而实践4 / 5 这三句话,则至少需要这三年不长也不短的时光。愿这三句话,成为你人生的指路明灯 在咱们这个班需要互相帮助。我在帮助你的同时,你也在帮助我。所以,现在我就要请你帮我第一个忙 今晚回家后,写一封信给我,心中至少应该有这样三项内容:第一,你过去遇到过哪个老师最让你敬佩?他(或她)有什么最突出的优点?请告诉我,以便我向这位老师学习。第二,你希望在未来三年中赵老师怎样带好我们这个班?你给我出出主意吧,有具体化的建议更好。第三, 在开学第一周内,你在哪些方面可以为我们的班集体效力?好好想想可以吗?很期待哦。 我就是咱们班的一面镜子,你们笑,我就会笑;你们哭,我也许会哭;你们 “ 蛮横 ” ,我可能比你们还 “ 蛮横 ” ,也许我会在合适的时刻,使用恰当的方式,因为公正的理由而发脾气,希望你不要做这样一个承受者。 三年的时光很快,如白驹过隙,但三年的时光又很漫长,需要我们相互扶持和鼓励。我希望,三年后我们分别的时候,我能够说: “ 我真幸福,因为我遇到了你们这么好的孩子! ”而你们也会说: “ 我真幸运,我在赵
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 14 圆明园的毁灭 公开课一等奖创新教案
- 化妆实训室安全培训课件
- 2025年秋部编版语文五上 21 古诗词三首(公开课一等奖创新教案++备课素材)
- 先从自己做起课件
- 勾股定理说课稿课件
- 勾股定理的逆定理课件
- 康复技术专业介绍
- 家庭教育学解读
- 灯箱制作技术分析
- 2025年轨道车司机(高级技师)职业技能鉴定考试题库(含答案)
- 2025至2030中国门诊外科中心行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2025年食药监局考试题库
- 2024年下半年黑龙江省嫩江铁路有限责任公司校招笔试题带答案
- 2025廉洁答题题库与答案
- 整本书阅读教学课件
- 企业法制讲座课件
- 【高朋律师事务所】RWA发展研究报告:法律、监管和前瞻(2025年)
- 汽车网销电话邀约话术培训
- 2025年福州房地产市场分析报告
- 《大学生心理健康教育》课程教案
- 音乐感知:从听觉到绘画
评论
0/150
提交评论