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文档简介
活动主题三 行行出状元教学目标:了解家乡的忧秀人物,向他们学习;知道劳动只有行业分工不同,没有高低贵贱之分;明白只要努力工作,干哪一行都能出成绩。教学重点:知道劳动只有行业分工不同,没有高低贵贱之分;明白只要努力工作,干哪一行都能出成绩。教学课时:两课时教学过程: 第一课时 行行有状元教学环节教师活动学生活动引 入俗话说:“三百六十行,行行出状元“干一行,爱一行,勤奋学习,用心去做,就能做出好的成绩。认识状元1让学生仔细读一读P54的事例。2说说他们都是干什么的?为什么能被人们称为楷模?3评价一下:谁是你心目中的状元?评价一下:谁是你心目中的状元?说出自己的理由。寻找状元各行各业的状元都有一个共同点。请你想一想,他们的共同点是什么呢?在我们的身边,有没有像“状元一样努力学习的同学呢?请你找一找,送他们一句话。夸夸我们身边的状元。想一想各行各业的状元的共同点是什么。找一找我们班上的状元,送“状元”一句话
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