北师大版语文一年级上学期期末摸底综合(三套).docx

北师大版语文一年级上学期期末摸底综合(三套)目录：北师大版语文一年级上学期期末摸底综合一北师大版语文一年级上学期期末摸底综合复习二北师大版语文一年级上学期期末摸底综合练习三- 1 -北师大版语文一年级上学期期末摸底综合一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_2. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短3. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉4. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_5. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的6. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_8. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_9. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”10. 看图，补全音节。 二、综合题。（共40分）1. 描一描，写一写，并口头组词。 2. 读一读，写一写。 3. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 4. 描一描，写一写日 禾 5. 我能写一手漂亮的铅笔字。 6. 照样子写一写。领_朋_船_朗_7. 看图写汉字。 _8. 描一描，写一写口 耳 9. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_10. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。 太阳出来了，我们堆雪人。雪人胖胖的。 太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖，雪人却哭了。 太阳出来了，雪人没了。雪人去哪里了呢?（1）填一填。_的雪人（2）雪人去哪里了?（ ）化了 跑了2. 阅读下文，回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。（1）将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。（2）本文运用了_和_等说明方法。A打比方B下定义C做比较D列数字（3）填空。大海的“呼吸”叫_，大海“呼吸”的特点是_。（4）为什么可以利用潮汐发电？（5）人们是怎么利用潮汐的？5 / 14北师大版语文一年级上学期期末摸底综合复习二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_2. 写出带有下面笔画的字。 3. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。4. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _5. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。6. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_7. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_8. 看图，选字填空。 石 山 禾田 9. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）10. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的二、综合题。（共40分）1. 描一描，写一写日 禾 2. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 3. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 4. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩5. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_6. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。7. 描一描，写一写，并口头组词。 8. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍9. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾10. 读一读，写一写。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”（1）这段话共有_句话。蚂蚁搬东西是因为要_了。（2）根据课文内容填一填。燕子_雨来到，鱼儿_雨来到。（3）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？2. 阅读下文，回答问题。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。（1）根据课文内容选一选。（填序号）歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水珠的_；荷叶是小鱼儿的_；荷叶是青蛙的_；荷叶是小蜻蜓的_。（2）请你写一写：荷叶是_的_。9 / 14北师大版语文一年级上学期期末摸底综合练习三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_（chng zhng）新看了一遍，用笔画出了重_（chngzhng）点。农民伯伯在田里用播种_（zhng zhng）机播种_（zhng zhng）冬小麦。那次洪水带来的灾难_（nn nn），是他最难_（nn nn）忘的事。这条街有很多商铺_（p p），工人们正在给这条街铺_（p p）路。2. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）3. 看图，补全音节。 4. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。5. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣6. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明7. 我能根据图画填空。 8. 根据漫画内容，给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。9. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）10. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、综合题。（共40分）1. 看图写字。 2. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团3. 我能写好 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 看我写得多漂亮! 6. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 写出带有下列部首的字。 8. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_9. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X10. 描一描，写一写口 耳 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。荷叶上的珍珠 早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。 这颗珍珠又大又圆又亮，翠绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。 微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢。（1）短文有_个自然段，第_段写“珍珠”在动。（2）仿写。翠绿的荷叶像个碧玉盘。（3）