二年级语文下《一株紫丁香》教学设计六第一课时.doc_第1页
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文档简介

二年级语文下一株紫丁香教学设计六第一课时学生预习：读读课文，画出生字词，了解紫丁香是一种什么样的植物。学生自制生字卡片。教师准备词语卡片、教学挂图。第一课时导入新课教师引言：春天来了，百花齐放，争香斗艳，紫丁香也张开了笑脸。你见过紫丁香吗？出示图画，指导学生观察：静静的夜晚，老师正伏在灯下用心备课。齐读课题，引导学生提问：为什么老师窗前有一株紫丁香呢？初读感知自由初读课文，要求：借助拼音读准生字。学生拿出自备的生字卡，自主认读。小组长带领学习生字词，个人读、开火车读、齐读。学生汇报学习生字情况，揭示学生用下面的句式来汇报：我会读XX这个词，请大家跟我读。开火车检查生字。教师重点正音：株、除都读翘舌音；踮读第三声。论并汇报：有什么好方法记住这些生字？学生自由练读课文，要求：读正确，读流利，选出自己喜欢的小节读结伙伴听。读展示：指名读或小组读，喜欢读哪一节就读哪一节。全班齐读，整体感知。指导写字小黑板出示10个要写的字。让学生认读后观察字形特点，教师提示书写注意事项。全班交流书写方法，教师相机进行书写示范。重点指导歌、您、牵。练习书写休、伸、甜、院、除、息、困。教师脑
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