初三物理上册滑轮复习导学案

1 / 12 初三物理上册滑轮复习导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 简单机械导学案 复习目标： 1、了解滑轮及滑轮组的应用 2、会简单的滑轮计算 复习重点：滑轮及滑轮组的分析及计算 复习难点：滑轮计算 导学前测： 1使用 _滑轮不省力，但可以改变力的方向，使用 _滑轮能省一半力。 2定滑轮实质上是一个 _杠杆，动滑轮实质上是一个 _杠杆。 3如图所示，滑轮 A 是 _滑轮，它的作用是_，滑轮 B 是 _滑轮，它的作用是_ 。 整 个 装 置 叫 _ ， 它 的 作 用 是_，若 G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力 F=_N 时可使重物 G 匀速上升。 4如图所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果 m1=5kg，那么 m2应等于 _kg。 5用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时（） 2 / 12 A动滑轮半径越大越省力 B动滑轮半径越小越省 力 c定滑轮半径越大越省力 D用力的大小跟滑轮半径大小无关 6如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是 F1、 F2、 F3，比较它们的大小应是（） A、 F1 F2 F3B、 F1 F2 F3c、 F2 F1 F3D、 F2 F1 F3 7.旗杆上安装的是轮，它的作用是使用动滑轮也可省距离，这时动力必须作用在动滑轮的上，但却。 8 图 6 9 中物重 G 都是 1200N，那么在不计摩擦和滑轮重的情况下， F1 N, F2 N,F3 N,F4 N. 链接 中考 1一个滑轮组用于承担动滑轮和物重的绳子的段数是 6 段，若每个动滑轮重 10N，在绳子自由端向上用的力为 50N，不计绳子的重力及磨擦，则货物重应为 () A 150NB 300Nc 90ND 270N 2、下图中 ,甲物体重 6N,乙物体重 10N,弹簧测力计及摩擦均不计 ,则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为3 / 12 _N，物体乙所受的合力为 _N。 3分别用两个相同大小的水平向右的力，拉物体向右运动了相等的距离，但一次使物体匀速运动，一次使物体加速运动，如图 6 14所示，则 () A两次做功大小相等 B哪个物体重力大些，外力就对物体做功多些 c拉物体匀速运动的力做功多些 D拉物体加速运动的力做功多些 4滑轮组的机构效率为 80%，它可以用 100N的拉力匀速提起 400N的重物，则负担重物和动滑轮总重力的绳子有 () A 3 段 B 4 段 c 5 段 D 6 段 5某人用如图 6 15 所示装置来拉小车匀速前进，所用拉力 F 为 300N，滑轮组绳子的自由端 1s 内移动，若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦，那么，地面对小车的摩擦力 f 和滑轮组对小车做功的功率分别是 () A f=900N， P=180WB f=600N， P=180W c f=600N， P=60WD f=900N， P=270W 6如图 6 16 用 100N 的力拉着物体 A 以 2m/s 的速度匀速前进，若 A 受到的摩擦力是 20N，那么连接 A 和滑轮的那段绳对 A 的拉力是 N，物体 B 受的摩擦力 是 N， B 的速度是 m s；若运动前 A、 B 相距 10m经过 2s4 / 12 钟 A、 B 相距 m，在 2s 钟内拉力 F 对 A 做的功是，若物体 A重 98N，重力做功。 7.一个人用 200N的拉力将 400N的物体沿斜面方向将它匀速拉上长 5m、高 2 的斜面，则斜面的机械效率和斜面对物 体的摩擦力分别为（） A 40， 80NB 50， 100Nc 88， 24ND 88， 4 8、 (XX 年安徽省改 )程跃要提起重 800N 的物体，但是他的最大拉力只有 300N于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重 20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中 _滑轮组来提起重物 (选填“a” 、 “b” 或 “c”) 。请在所选的图中画出正确的绕绳方法。如果程跃的实际拉力是 280N，求出所选滑轮组的机械效率。 9 只能省力不会费力的简单机械是 A.杠杆 B.轮轴 c.斜 面 D.定滑轮 10.骑自行车上坡走 “S” 形路线，这样做的好处是 A.省距离 B.省力 c.费力，但省时间 D.以上说法都不对 自主学习 1、利用一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组提起重 600N的物体，最小的拉力是（不计滑轮重和摩擦）（） 5 / 12 A 600NB 300Nc 200ND 100N 2、某人到健身房进行健身活动，用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手臂的功能使用时： (1)绳 A 处固定不动，手在 B 处用力 FB拉绳，使重物 G 匀速上升； (2)绳 B 处固定不动，腿在 A 处用力 FA 拉绳，使重物 G 匀速上升下列说法正确 的是 (不考虑轮重和摩擦 )（） A B c D条件不足，无法确定 3、如图所示，重物 G=300N，动滑轮重，要使重物匀速上升3m， 不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是（） A F=640N，并向上移动 6mB F=640N，并向上移动 c F=340N，并向上移动 6mD F=150N，并向上移动 4如左下图，物体所受重力等于 120N，物体对地面的压力为零，拉力 F 应等于 _N 5.如图 12 32 所示， AB 质量分别为 20kg 和 15kg，弹簧秤重力不计，用手抓住弹簧秤时弹 簧秤的读数是 ()，用手抓住 A 时，弹簧秤读数为 ()，用手抓住 B 时弹簧秤读数是（）（秤钩在左侧） . A 196NB 343N c 147ND 49N 6 / 12 6、如图所示，物体重为 100N，在水平拉力 F 的作用于下，匀速前进了 2m，此时弹簧的示数为 10N（不计滑轮重及滑轮间的摩擦）则拉力 F 为 _N，绳子自由端通过的距离为 _m，物体所受摩擦阻力为 _N。 7.如图所示装置中，若拉力 F=4N，则弹簧秤的读数是：甲 8.如图所示，匀速向上拉动弹簧秤乙，当弹簧秤甲 的示数为5N时，弹簧秤乙的示数为 _N，从而可知被提重物所受重力是 _N，这个滑轮属于 _滑轮 . 9.如图所示，弹簧秤下挂着一个重为 1N 的滑轮，滑轮上用细线挂着一个 1N 的小球和一个 10N 重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装置都是静止的，这时弹簧秤的读数是 10.如图所示，使用定滑轮提升重物，当分别在 A 方向、 B方向和 c 方向拉重物时 方向拉力最小 方向拉力最小 7 / 12 方向拉力最小 D.三个方向拉力都一样 11.在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下，决定滑轮组省力多少的规律是（） A.绳子的长度越长越省力 B.省力多少是一定的 c.拉住定滑轮的绳子的段数越多，越省力 D.拉住动滑轮和物体的绳子的段数越多，越省力 画图题 1、如图所示的滑轮组，用 300N 向下的拉力将 900N 的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。 2、（ 07 安徽）站在地面上人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。 3、小明想使用滑轮组提升质量为 300kg 的物体到 12m 的高处，绳子最大只能承受 800N 的力，（ 1）请帮他设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组，并在所选的滑轮组上画出绳子的绕法；（ 2）他至少需要准备多长的绳子。 4在工地上，要把一个机件运到某高台上，机件质量为400kg，但手头只有两个滑轮和几根绳子，每根绳子单根时只能承受 1200N 的拉力，每个滑轮只能穿单根的绳子由 28 / 12 个工人拉起机件，每个工人用力约 1000N左右，请你设计一个方案，能安全且顺利地把机件拉上高台，要求说明安装方法，画出简图，指出注意事项， (g=10N kg) （ 3）请帮他计算提起重物时所用的拉力 .（绳重、动滑轮重、摩擦均不计 ,g=10N/kg） 5.如图 12 24 所示，是用弹簧测力计测量滑轮拉起重物时所 用 力 的 情 况 ， 比 较 甲 、 乙 两 图 可 得 结 论_；比较甲、丙两图可得结论 _. 实验题 1在 “ 测滑轮组的机械效率 ” 实验中，用图 6 22 甲所示的滑轮组，得到下面表中所示的实验数据，则这时图 6 22甲所示滑轮组的机械效率为，若提起钩码的个数不变，换用图 6 22乙所示的滑轮组重做上述实验，与上次相比所测 滑轮组机械效率大小将 (填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或“ 不变 ” ，下同 )，若仍用图 6 22 甲所示 的滑轮组，增加提起钩码的个数，与第一次相比，所测滑轮组机械效率的大小将 2在 “ 测滑轮组的机械效率 ” 实验中，用图 6 22 甲所示的滑轮组，得到下面表中所示的实验数据，则这时图 6 22甲所示滑轮组的机械效率为，若提起钩码的个数不变，换用9 / 12 图 6 22乙所示的滑轮组重做上述实验，与上次相比所测 滑轮组机械效率大小将 (填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或“ 不变 ” ，下同 )，若仍用图 6 22 甲所示的滑轮组，增加提起钩码的个数，与第一次相比，所测滑轮组机械效率的大小将 课后练习 1、在图所示的装置中，已知重物 G1=500牛，重物 G2=1200牛，在摩擦和动滑轮重力均不考虑的情况下，使重物 G1 保持平衡的拉力 F 应等于 () （ A） 500牛。 (B)600牛。 (c)1200 牛。 (D)250牛 2、用下滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，图中滑轮是定滑轮，滑轮是动滑轮。已知小车的重量 G=5N，拉力大小 F=3N，则物体与地面之间摩擦力 f=N。若小车在拉力作用下前进了5m，则绳子被拉力 F 拉过 m。 3、如图所示，使用滑轮组将重为 G=1000N 的物体匀速提升，人对绳子的拉力为 N；若人重为 600N，则人对地面的压力为 N(滑 轮、绳的重力、摩擦不计 )。 4、利用如图两滑轮组提升重物，不计滑轮重和摩擦若拉力 F 甲和 F 乙相等，则所挂重物 G1和 G2的比值是。 5、如图所示，站在小车上的人用大小为 20N 的力拉绳子，通过滑轮，绳又拉着小车在水平面上做匀速运动，不考虑绳与滑轮间的摩擦，问小车受到的摩擦力的大小是 N。 10 / 12 6、如图所示，物重 G 550牛，滑轮重为 10牛 .当物体 G 匀速上升时，则挂钩 B 承受拉力为 _牛，挂钩 A 承受_牛的拉力，拉力 F 为 _牛，若绳子自由端向上拉过米，则物体向上移动 _米 . 7、某人体重为 600N，他想坐在吊篮里用滑轮组匀速拉上去，如右图，已知吊篮重 240N，不计滑轮重，则他所用的力应为（） 8.如图所示，小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体 A和物体 B。当提升物体 A 时，滑轮组的机械效率为 75%，小民对地面的压力为 F1；当提升物体 B 时，小民对地面的压力为 F2。已知小民的质量为 65kg，物体 A 的质量为 90kg，物体 B 的质量为 50kg。假设在拉绳子的过程中，小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上，不计绳重和摩擦。则 F1： F2=。 9工人用如图所 示滑轮组将矿井中的物体 A和物体 B先后匀速提升上来。动滑轮重 50N，物体 A 和物体 B 所受重力之比为 2： 1，提升物体 A 时，滑轮组的机械效率 75%。若用此滑轮组提升物体 B 时，在 10s内物体 B 上升 5m，则提升物体 B时，拉力的功率为 W。 10.如图所示的滑轮组拉物体 A 在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力 F=3N，物体 A 的速度 v=/s，忽略滑轮重、绳11 / 12 重和轴摩擦。下列说法正确的是 () A 物体 A 受到合力不为零 B 物体 A 受到的拉力为 9N c 竖直墙受到的拉力为 9ND拉力 F 每秒钟做功为 11.如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组 提起重力 G1=G2 的重物至相同的高度 h，若所用拉力 F1=F2，已知甲的机械效率 50%，则（不计绳重及摩擦） A.乙的机械效率 75%B.乙的机械效率 80% c.拉力 F1做的功与拉力 F2做的功之比 3： 2 D.甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比 3： 1 12.用如图所示的装置提升重 104N 的货物 A，货物 A的体积为，当货物 A 完全浸没在水中时，货物 A 在 2s 内匀速升高 1m，绳端 c 处拉力 F 的功率 P=。（忽略绳重和摩擦，g 取 10N/kg），当货物 A 完全出水后，在空气中被匀速提升时，滑轮的机械效率 %。（计 算结果保留整数） 13.用滑轮组将密度为 103kg/m3, 质量为 56kg 金属块完全在水中匀速提升，加在绳子自由端的拉力是 F,动滑轮中120N,如图所示。不计绳重及摩擦， g 取 10N/kg，则下列说法正确的是 A.金属块受到的重力与浮力是平衡力 B.拉力 F 的有用功是280j 12 / 12 c.金属块受到的浮力是 200ND.滑轮组的机械效率是 75% 14在图 6 19 中，物体 A 重 50N，物体 B 重 30N，物体 A在物体 B 的作用下向右做匀速直线运动，如果在物体 A 上加上一个水平向左的力 F 拉动物体 A，使物体 B 以 /s的 速度匀速上升， 2s 钟内