初三（6）班理化学习方法演讲稿

1 / 3 初三（ 6）班理化学习方法演讲稿 初三（ 6）班理化学习方法演讲稿 同学们，老师们： 大家下午好。我是来自初三六班的罗 *，今天很荣幸在此向大家介绍几种学习理化的方法。 先来说说物理，我想说初中物理并不算难，对学好物理我们都要抱有信心。 首先，要熟记概念公式：概念和公式是学好物理的基础，就如同盖房子的砖头一样重要。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的。初三的物理，还相当考验对公式掌握的熟练度。只有每条公式概念了然于心，做起题来才能驾轻就熟。那么有人会问， 那么多公式概念怎么背？这就需要对概念理解透彻，有时可以回想实验，将实际的现象与抽象的概念结合起来记忆，更加具体，印象也更加深刻。 第二，处理好听课和记笔记的关系 听课是学习的最重要途径，但我看到有的同学在老师讲时不停埋头记笔记。这很划不来。他们总是感到困惑，说 “ 上课时注意了听课，就忘了记笔记；而记了笔记，就又跟不上老师的思路了 ” 。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：2 / 3 听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。 那么，我们应该如何记笔记呢？我认为，我们不应该将 “ 记笔记 ” 变成老师的 “ 课堂语录 ” ，也不应该 将 “ 记笔记 ” 变成 “ 板书复印 ” 。笔记中我们要记课堂难点、记课堂疑点、记老师补充的内容。总之，我们应该有摘要、有重点地记。 有的同学从来就没有记笔记的习惯，这也不行。老师突出强调的东西或要求记得，要有条理地记载，以便复习巩固。 第三，课后学习。物理一定要多做题，因为知识点少，题目万变不离其宗。做作业绝对要独立思考，做不出没有关系，但抄作业糊弄自己坏处更大。只有培养独立思考的能力，考试时才能发挥出水平。问渠哪得清如许 ,为有源头活水来。 ”我想，这种善于思考的习惯，正如朱熹的这首诗所说的源头！ 接下来讲讲化学。初中化学都是基础，也只学了一年多，内容较少。化学是一门以实验为基础的学科，化学课上观察到的实验最多，这大大激发了我们的兴趣。但化学又是理科中的文科，许多知识点需要记忆。许多同学就是把化学当作理科，有些课本知识记忆不牢固，导致学得吃力。所以，我建议大家回归课本，可以自己把书本看一遍，把没记住的知识印在脑海里，理清知识点之间的联系。同时化学又是与生活紧密相连的，学习化学的同时多想想生活中的实例，更有利于记忆。 另外，化学学习，听老师讲题是很重要的。老师讲题时不会3 / 3 停留在题目表面，所以不能认为自己 做对了就可以不听。听老师剖析整道题会令你收获甚丰。还有一些同学对题目有些懂却又做错了，有时是因为自己的语言表述有偏差。这一点上应该讲究严谨，把老师标准的叙述记录并背诵下来。并且现在做化学实验探究题，总会遇到相似甚至相同的题型，只要照搬老师的标准答案或稍加修改，就能确保万无一失。 讲完这些，我还想说在这两门科目上同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长补短，共同提高。做题时有什么疑惑请教同学，他更能和你从同一角度看待题目，更能理解你做不出的原因，直接地找出根源所在 ，让你恍然大悟。自己有了好的方法也要与人分享，与人玫瑰，手有