2018-2019年遵义市桐梓县天坪乡沿岩小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市桐梓县天坪乡沿岩小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是（ ）。ABC2 大树的（ ）能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝3 在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（ ）。 A.土壤中温度太低B.土壤中缺少食物C.土壤中水多，氧气少，无法呼吸4 下列材料中，（ ）具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属5 流动的空气形成（ ）。 A.雨B.风C.云6 正确的过滤方法是（ ）。A 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。B 漏斗下端管口紧靠烧杯壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于过滤器。C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。7 装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（ ）不同。 A.状态B.黏度C.形状8 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平性，我们应该做的是（ ）。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样9 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小10一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水（ ）。A20毫升B10毫升C5毫升11一个生长季节内完成生理周期的，即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物；能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是（ ）A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物12水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。A0B37C10013水和食用油倒入形状不同的容器后，下面说法不正确的是（ ）。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变14炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜15用摸的办法能区别出哪一组物体？（ ）。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包二、想一想，填一填（填空题）16动物和植物都属于_，它们都是_的物体。17闪电和打雷时同时发生的，但我们总是先_后_。18校园里_、_、_、_、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、小鱼等都是有生命的。 19我们周围的材料单元我们探究了一些材料的特性，根据所学回答问题。（1）请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。 （2）为了观察物体在水中的沉浮，一般我们要（ ） A.把物体按入水中再放手B.把物体轻轻放在水面再放手C.随手一放（3）据上表分析，最硬的材料是_号材料，吸水性最强的是_号材料。 （4）如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析，你认为材料依次分别是_。 20有生命物体的共同特征有_、_、_。21可以用来表示水的多少的单位是_，比较精确地测量水的多少，可以用_。22不同的材料在水中的_是不同的。 23在长期使用金属的过程中，人们逐渐了解了金属的性质，根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品，你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_；导线_炊具_；薄铝片_细铜线_；菜刀_24蚂蚁的身体是由头部、_、_组成，_有_对足。25_有固定的形状和一定的体积；_没有固定的形状，但有一定的体积；_没有固定的形状和体积。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。（ ）27背鳍决定运动方向，若失去，鱼不会转弯。（ ）28一小勺水大约有5升。（ ）29生长在水下的植物不需要阳光。（ ）30蚯蚓一般生活在校园里、花坛边。（ ）31空气有时会占据空间，有时又不占据空间。（ ）32春天是树木落叶的季节。（ ）33水有重量，石头有重量，空气是没有重量的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。 37通过实验，我们观察到：水流动比胶水快，